下列兩種物質，不需要加熱就能反應生成氣體的是 
A．Cu+H2SO4(濃)B．Cu+HNO3(濃)
C．Fe+H2SO4(濃)D．C+H2SO4(濃)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

SO2是大氣中常見的污染氣體，溶于水后形成的溶液能導電，則SO2屬于
A．強電解質B．弱電解質
C．非電解質D．不是電解質也不是非電解質

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

硫酸越濃密度越大。現(xiàn)有98%的硫酸溶液的物質量濃度為C1，49%的硫酸溶液的物質量濃度為C2，則C1和C2的關系（   ）
A．C1 =2C2B．C1 >2C2C．C1 <2C2D．無法確定

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）Na2SO3固體在實驗室中長期保存易變質。
（1）實驗室中欲檢驗Na2SO3固體樣品是否已經(jīng)變質，最簡單的方法為               。
（2）選用以下裝置和藥品，通過測定生成SO2的質量，可計算m1 gNa2SO3固體樣品的純度。
反應原理：H2SO4（濃）+Na2SO3Na2SO4+SO2↑+H2O
供選用的藥品：①濃硫酸   ②濃硝酸   ③堿石灰   ④氮氣
供選用的裝置如下（同一裝置可重復選用），將所選儀器按連接順序從左至右依次填入下表，并填入儀器中對應所加的試劑（不用填A裝置中的藥品；根據(jù)需要填寫，可不填滿）。

實驗裝置（填字母）
D
 
 
C
 
 
 
裝置中所盛藥品(填序號)
④
 
 
 
 
 
 
（3）實驗結束后，若測得A裝置質量減少了m2 g，B裝置增重了m3 g，上表中已知的C裝置增重了m4 g，則該Na2SO3固體樣品的純度為           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）已知Cu+2H2 SO4（濃）= CuSO4 +2H2O + SO2↑，若有0.2molCu反應掉，則生成SO2的體積為：       （標況下），有    mol H2SO4發(fā)生還原反應。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

己知25mL 0.1mol/L Na2S2O3溶液恰好把224mL Cl2（標準狀況）完全反應為Cl－，則S2O32-將轉化為（    ）   
A．S2-B．SC．SO32-D．SO42-

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，空氣中少量的NO2能參與硫酸型酸雨的形成，反應過程如下：
①SO2+NO2→SO3+NO    ②SO3+H2O→H2SO4      ③2NO+O2→2NO2
NO2在上述過程中的作用，與H2SO4在下列變化中的作用相似的是（    ）
A．加入少量H2SO4使淀粉水解B．碳酸鈉與硫酸反應
C．向銅和雙氧水的混合物中加入硫酸D．潮濕的氯氣通過盛有濃H2SO4的洗氣瓶

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（18分)甲、乙兩同學為探究SO2與可溶性鋇的強酸鹽能否反應生成白色BaSO3沉淀，用下圖所示裝置進行實驗(夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性己檢驗)。

實驗操作和現(xiàn)象：

（1）A中反應的化學方程式是                                          。
（2）C中白色沉淀是         ，該沉淀的生成表明SO2，具有         性。
（3）C中液面上方生成淺棕色氣體的化學方程式是                           。
（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲同學認為是空氣參與反應，乙同學認為
是白霧參與反應。
①為證實各自的觀點，在原實驗基礎上/甲同學在原有操作之前增加一步操作，該操作是
                                               ;乙同學在A、B間增加洗氣瓶D，D
中盛放的試劑是                                。
②甲、乙兩同學分別改進實驗后，B裝置中現(xiàn)象分別為:
甲
大量白色沉淀
乙
少量白色沉淀
檢驗白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。請用離子方程式解釋甲、乙兩同學改進實驗后仍然產(chǎn)生沉淀的原因，甲：                                ，乙：                                。
（5）合并（4）中兩同學的方案進行實驗。B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結論是                                    。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

某工廠的燃料煤中硫的質量分數(shù)為0.32%，該工廠每天燃燒這種煤10t,計算:
(1)如果煤中的硫全部轉化為SO2,每天可產(chǎn)生的SO2的質量為多少t；
（2）這些SO2在標準狀況下的體積。

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