9．下列關(guān)于膠體的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．直徑介于1-100納米之間的微粒稱為膠體
B．當(dāng)光束通過(guò)膠體時(shí)，看到的“光柱”是由于光被膠體粒子散射而形成的
C．膠體的分散質(zhì)不能透過(guò)濾紙的孔隙
D．溶液時(shí)電中性的，膠體是帶電的

分析 A．膠體是指分散質(zhì)粒子直徑在1 nm～100 nm之間的分散系；
B．膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)屬于光的散射現(xiàn)象；
C．膠體能透過(guò)濾紙；
D．溶液是呈電中性的分散系，膠體微粒有的吸附離子帶電．

解答 解：A．微粒不是分散系，不是膠體，故A錯(cuò)誤；
B．膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)屬于光的散射現(xiàn)象，當(dāng)光束通過(guò)膠體時(shí)，看到的“光柱”是由于光被膠體粒子散射而形成的，故B正確；
C．膠粒能透過(guò)濾紙，故C錯(cuò)誤；
D．溶液中正電荷總數(shù)等于負(fù)電荷總數(shù)，所以溶液是電中性，膠體微粒有的吸附帶電，有的不吸附電荷，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體的性質(zhì)，題目難度不大，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列電離方程式書寫正確的是（　�。�
A．H2S?2H++S2-B．H2S+H2O?H3O++HS-
C．HCl?H++Cl-D．HClO═H++ClO-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．根據(jù)圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．電子從Zn極流出，流入Fe極，經(jīng)鹽橋回到Zn極
B．燒杯b中發(fā)生的電極反應(yīng)為Zn-2e-═Zn2+
C．燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2+4H++4e-═2H2O，溶液pH降低
D．向燒杯a中加入少量KSCN溶液，則溶液會(huì)變成紅色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．盧瑟福是最偉大的實(shí)驗(yàn)科學(xué)家之一．他對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型研究的突出貢獻(xiàn)在于（　　）
A．發(fā)現(xiàn)了電子B．根據(jù)α提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型
C．引入的量子學(xué)說(shuō)D．提出較為系統(tǒng)的化學(xué)原子學(xué)說(shuō)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．NH3常用作制冷劑B．燒堿：治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
C．Na2SiO3常用作制木材防火劑D．NaHCO3常用作面粉發(fā)泡劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．二氧化碳的回收利用是環(huán)保領(lǐng)域研究熱點(diǎn)．

（1）在太陽(yáng)能的作用下，以CO2為原料制取炭黑的流程如圖1所示．總反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2$\frac{\underline{\;太陽(yáng)能\;}}{FeO}$C+O2．
（2）在催化劑M的作用下，CO2和H2同時(shí)發(fā)生下列兩個(gè)反應(yīng)：
a.2CO2（g）+6H2（g）?CH2=CH2（g）+4H2O（g）△H＜0
b.2CO2（g）+6H2（g）?CH3OCH3（g）+3H2O（g）△H＜0
圖2是乙烯在相同時(shí)間內(nèi)，不同溫度下的產(chǎn)率，則高于460℃時(shí)乙烯產(chǎn)率降低的原因可能是AC（填序號(hào)）．
A．催化劑M的活性降低B．a(chǎn)反應(yīng)的平衡常數(shù)變大
C．生成甲醚的量增加    D．b反應(yīng)的活化能增大
（3）CO2經(jīng)過(guò)催化氫化合成乙烯反應(yīng)為：2CO2（g）+6H2（g）?CH2=CH2（g）+4H2O（g）△H＜0
在密閉容器中充入2mol CO2和nmol，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，CO2的轉(zhuǎn)化率與溫度、投料比X=[$\frac{n（{H}_{2}）}{n（C{O}_{2}）}$]的關(guān)系如圖3所示．
①投料比X1＞X2（填“＞”、“＜”或“=”下同），平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系為KA＞KB=KC；
②TK時(shí)，某密閉容器發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的濃度如表：
時(shí)間/min
濃度/mol•L-1		01020304050
H2（g）6.005.405.109.008.408.40
CO2（g）2.001.801.703.002.802.80
CH2=CH2（g）00.100.150.500.600.60
20～30min間只改變了某一條件，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是縮小容器體積．該溫度下0～10min內(nèi)H2的反應(yīng)速率為0.06mol•L-1•min-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在給定的條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．NH3$→_{催化劑}^{O_{2}}$NO$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaNO3
B．Fe2O3$→_{高溫}^{Al}$Fe$→_{點(diǎn)燃}^{Cl_{2}}$FeCl3
C．SiO2$→_{△}^{H_{2}O}$H2SiO3$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaSiO3
D．NaSO4溶液$\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$BaSO4$\stackrel{鹽酸}{→}$BaCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將2g氫氧化鈉固體分別加入下列100mL溶液中，導(dǎo)電能力變化最小的是（　　）
A．自來(lái)水B．0.5mol/L的鹽酸
C．0.5mol/L的醋酸D．0.5mol/L的氯化鉀溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中必須十分重視安全問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題．下列操作不是圍繞上述問(wèn)題的是（　�。�
A．用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)用排水法收集后，應(yīng)從水中撤出導(dǎo)管后再停業(yè)加熱
B．在氫氣還原氧化銅停止加熱后，還要繼續(xù)通一會(huì)兒氫氣
C．實(shí)驗(yàn)室制備CO氣體必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
D．蒸餾操作時(shí)應(yīng)在混合液中加入沸石

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