往100 mL的NaOH溶液中通入CO2充分反應(yīng)后,在減壓和較低溫度下,小心地將溶液蒸干,得到白色固體M.通入的CO2的體積V(標準狀況)與M的質(zhì)量W的關(guān)系如下圖所示.試解答下列問題:
(1)A點時,白色固體M的化學(xué)式為________,通入的CO2的體積為________ mL(標準狀況下,下同).
(2)C點時,白色固體M的化學(xué)式為________,通入的CO2的體積為________mL.
(3)B點時M的組成成分為________(用化學(xué)式表示),通入的CO2的體積為________mL.
(4)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為________.
科目:高中化學(xué) 來源:湖北省荊州中學(xué)2008-2009學(xué)年上學(xué)期高一期中考試(化學(xué)) 題型:038
往100 mL NaOH溶液中通入CO2充分反應(yīng)后,在低壓和較低溫度下,小心將溶液蒸干,得白色固體M.通入CO2的體積V(CO2)mL(標準狀況下,下同)與M的質(zhì)量W(g)的關(guān)系如圖所示.(已知標準狀況下44 g二氧化碳體積22400 mL)
(1)A點時,白色固體M的化學(xué)式為________,通入CO2的體積為________mL.(只填結(jié)果,不要求計算過程)
(2)C點時,白色固體M的化學(xué)式為________,通入CO2的體積為________mL.(只填結(jié)果,不要求計算過程)
(3)推算B點時M的組成(用化學(xué)式表示)及通入CO2氣體體積.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如上圖所示將6 mm×50 mm的玻璃管和長頸漏斗插入橡皮塞孔中,玻璃管外套上30 mm的乳膠管,乳膠管上再接6 mm×30 mm金屬尖嘴管,乳膠管上夾上彈簧夾。
實驗時,往100 mL的大試管中先加入40 mL煤油,取3粒米粒大小的金屬鈉放入大試管后塞上橡皮塞,通過漏斗加滿滴有酚酞的水。根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)金屬鈉變化的現(xiàn)象是____________。
(2)大試管中溶液顏色的變化是____________。
(3)裝置中液面的變化分別是:大試管_________;長頸漏斗中____________。
(4)簡述檢驗產(chǎn)生氣體的方法:________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆吉林省長春市實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計算題
(8分)往100 mL的NaOH溶液中通入CO2充分反應(yīng)后,在減壓和較低溫度下,小心地將溶液蒸干,得到白色固體M。通入的CO2的體積V(標準狀況)與M的質(zhì)量W的關(guān)系如下圖所示。試解答下列問題:
(1)A點時,白色固體M的化學(xué)式為____________________,通入的CO2的體積為________ mL(標準狀況下,下同)。
(2)C點時,白色固體M的化學(xué)式為____________________,通入的CO2的體積為________ mL。
(3)B點時M的組成成分為________(用化學(xué)式表示),通入的CO2的體積為________ mL。
(4)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年湖南省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(10分)有人設(shè)計出一種在隔絕空氣下讓鈉與水反應(yīng)的方法,利用煤油來控制反應(yīng)速率。使學(xué)生能仔細觀察到各種實驗現(xiàn)象。該方法簡便、安全、現(xiàn)象明顯、有趣味性。實驗裝置如圖所示,將規(guī)格為6×55 mm玻璃管和長頸漏斗插入橡皮孔中,玻璃管外套上30 mm的乳膠管,乳膠管上再接規(guī)格為6×30 mm金屬尖嘴管,乳膠管上夾上彈簧夾。
實驗時,往100 mL的大試管中先加入40 mL煤油,取2粒米粒大小的金屬鈉放入大試管后塞上橡皮塞,通過漏斗加滿滴有酚酞的水。根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題。
根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)金屬鈉變化的現(xiàn)象是_____________
。
(2)大試管中溶液顏色的變化是_____ __________。
(3)裝置中液面的變化分別是:
大試管中_________ ;
長頸漏斗中______________ __。
(4)簡述檢驗產(chǎn)生的氣體的方法:_____ _________________。
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