以海水中常見物質(zhì)NaCl為原料可以發(fā)展很多種工業(yè)，

（1）寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式______________________。

（2）以氯堿工業(yè)中的某些物質(zhì)為原料制取漂白粉的化學(xué)方程式是_______________________

（3）從海水中獲取的食鹽中通常含有少量的MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，現(xiàn)采取下列方案將其提純，其合理的操作順序是__________________________________[來源:]

①取一定量的食鹽晶體溶于水 ②加入過量的NaOH溶液  ③加入過量的BaCl2溶液 

④過濾   ⑤蒸發(fā)溶液   ⑥加入過量的Na2CO3溶液  ⑦加入適量的鹽酸，調(diào)節(jié)溶液的pH

Ⅱ：2007年11月18日凌晨烏克蘭一煤礦因瓦斯爆炸而發(fā)生礦難,死亡人數(shù)超過100人;2007年12月12日,河南省某煤礦因發(fā)生煤礦瓦斯突發(fā)事故而導(dǎo)致12名礦工遇難.瓦斯是CH4和CO混合而成的有毒氣體,遇到明火極易發(fā)生爆炸

(4)等體積的CO和CH4在相同條件下分別完全燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比      

(5)已知在101kPa時(shí),CO的燃燒熱為283kJ/mol，相同條件下若2molCH4完全燃燒生成液態(tài)水,所放出的熱量為1molCO完全燃燒放出熱量的6.3倍,寫出CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式

                                                             

120℃,101kPa下,a ml由CO、CH4組成的混合氣體在bmlO2中完全燃燒后,恢復(fù)到原溫度和壓強(qiáng)

(6)若混合氣體和O2恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生bmlCO2,則混合氣體中CH4的體積分?jǐn)?shù)為    

(7)若燃燒后氣體體積縮小了a/4ml，寫出a與b必須滿足的關(guān)系式                   

 

【答案】

Ⅱ：(4),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比 1:4

(5)CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)  △H=-891.45kJ/mol  

(6) CH4的體積分?jǐn)?shù)為 33.3%

(7) a與b必須滿足的關(guān)系式 4b≥5a

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

各種無機(jī)鹽在原生質(zhì)中占有一定的比例。若以人體體液中的Na+的含量為100，則K+為3.68，Ca2+為3.10，Mg為0.70，Cl-為12 900，Al3+含量極低。這種比例和海水的成分近似。試完成下列問題：

（1）上述事實(shí)說明了什么問題？______________________________________________

（2）鋁元素對人體有害，1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染物之一，每日攝入量應(yīng)控制在4 mg以下。問鋁元素含量較多會引發(fā)人體什么疾病。_________________________________

（3）油條是中國北方常見食品之一。油條的制作口訣是“一堿、二礬、三食鹽”，其中的“堿、礬、鹽”分別指什么物質(zhì)？寫出炸油條時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

_____________________________________________________________________

（4）炸油條時(shí)，1 kg面粉需加0.5 kg水、4 g礬、10 g堿和鹽等輔料，若在油炸過程中質(zhì)量減少20%，試通過計(jì)算說明100 g油條中的含鋁量是否超過安全攝入量。

_____________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（12分）海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源，從海水中可提取多種化工原料，下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

回答下列問題：

（1）請寫出電解食鹽水的離子方程式                        。

（2）母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子，從圖中可看出對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。

     ①從離子反應(yīng)的角度思考，在母液中加入石灰乳所起的作用是：              。

     ②石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物，從充分利用當(dāng)?shù)睾Ｑ蠡瘜W(xué)資源，提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，生產(chǎn)生石灰的主要原料是             ；

     ③電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是                     ；

     ④電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂，下列物質(zhì)中可用作鎂蒸氣的冷卻劑是（填寫代號）              。

     A．H2                    B．Cl2                     C．空氣                   D．O2

     E．水蒸氣

（3）在該化工廠中，海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液，向新母液中加入一種常見的氣態(tài)氧化劑，又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)：

      ①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是                        

      ②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氣態(tài)氧化劑尋找貨源的主鳳想，其中合理的是   

（填寫代號）

      A．以外地購買                                    B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠

      C．從本廠生產(chǎn)燒堿外循環(huán)                   D．從木廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)

           ③從各種經(jīng)營綜合開發(fā)，打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來看，你認(rèn)為該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是       。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：填空題

（12分）海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源，從海水中可提取多種化工原料，下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

回答下列問題：
（1）請寫出電解食鹽水的離子方程式                        。
（2）母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子，從圖中可看出對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。
①從離子反應(yīng)的角度思考，在母液中加入石灰乳所起的作用是：              。
②石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物，從充分利用當(dāng)?shù)睾Ｑ蠡瘜W(xué)資源，提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，生產(chǎn)生石灰的主要原料是             ；
③電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是                     ；
④電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂，下列物質(zhì)中可用作鎂蒸氣的冷卻劑是（填寫代號）              。
A．H2                    B．Cl2                     C．空氣                   D．O2
E．水蒸氣
（3）在該化工廠中，海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液，向新母液中加入一種常見的氣態(tài)氧化劑，又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)：
①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是                        
②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氣態(tài)氧化劑尋找貨源的主鳳想，其中合理的是   
（填寫代號）
A．以外地購買                                    B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C．從本廠生產(chǎn)燒堿外循環(huán)                   D．從木廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
③從各種經(jīng)營綜合開發(fā)，打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來看，你認(rèn)為該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是      。

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：填空題

（12分）海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源，從海水中可提取多種化工原料，下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

回答下列問題：

（1）請寫出電解食鹽水的離子方程式                         。

（2）母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子，從圖中可看出對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。

     ①從離子反應(yīng)的角度思考，在母液中加入石灰乳所起的作用是：               。

     ②石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物，從充分利用當(dāng)?shù)睾Ｑ蠡瘜W(xué)資源，提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，生產(chǎn)生石灰的主要原料是              ；

     ③電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是                      ；

     ④電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂，下列物質(zhì)中可用作鎂蒸氣的冷卻劑是（填寫代號）               。

     A．H2                    B．Cl2                     C．空氣                   D．O2

     E．水蒸氣

（3）在該化工廠中，海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液，向新母液中加入一種常見的氣態(tài)氧化劑，又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)：

      ①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是                        

      ②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氣態(tài)氧化劑尋找貨源的主鳳想，其中合理的是   

（填寫代號）

      A．以外地購買                                    B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠

      C．從本廠生產(chǎn)燒堿外循環(huán)                   D．從木廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)

           ③從各種經(jīng)營綜合開發(fā)，打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來看，你認(rèn)為該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是       。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源，從海水中可提取多種化工原料，下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

回答下列問題：

（1）請寫出電解食鹽水的離子方程式                         。

（2）母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子，從圖中可看出對母液進(jìn)行一系列的加工可制得金屬鎂。

     ①從離子反應(yīng)的角度思考，在母液中加入石灰乳所起的作用是：               。

     ②石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物，從充分利用當(dāng)?shù)睾Ｑ蠡瘜W(xué)資源，提高生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，生產(chǎn)生石灰的主要原料是              ；

     ③電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是                      ；

     ④電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂，下列物質(zhì)中可用作鎂蒸氣的冷卻劑是（填寫代號）               。

     A．H2   B．Cl2    C．空氣 D．O2

     E．水蒸氣

（3）在該化工廠中，海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液，向新母液中加入一種常見的氣態(tài)氧化劑，又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)：

      ①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是                        

      ②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氣態(tài)氧化劑尋找貨源的主鳳想，其中合理的是   

（填寫代號）

      A．以外地購買        B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠

      C．從本廠生產(chǎn)燒堿外循環(huán)     D．從木廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)

       ③從各種經(jīng)營綜合開發(fā)，打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來看，你認(rèn)為該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是       。

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