12．在蒸發(fā)皿中將下列鹽溶液蒸干并灼燒，能得到該物質(zhì)的固體的是（　�。�
A．氯化鋁B．碳酸氫鈉C．硫酸鎂D．亞硫酸鈉

分析 在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼燒下列物質(zhì)的溶液可以得到該物質(zhì)的固體，說明該溶質(zhì)性質(zhì)較穩(wěn)定，蒸干、灼燒過程中不發(fā)生分解、不發(fā)生水解，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．氯化鋁在蒸干過程中發(fā)生水解，生成氫氧化鋁和氯化氫，氯化氫易揮發(fā)，所以蒸干時得到氫氧化鋁，灼燒氫氧化鋁，氫氧化鋁分解生成氧化鋁，所以最終得到氧化鋁，故A錯誤；
B．NaHCO3在加熱條件下易分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，故B錯誤；
C．加熱促進硫酸鎂水解，但硫酸沒有揮發(fā)性，所以蒸干時得到的固體是硫酸鎂，灼燒硫酸鎂，硫酸鎂不分解，所以最后得到的固體仍然是硫酸鎂，故C正確；
D．Na2SO3不穩(wěn)定，加熱易被空氣中氧氣氧化，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查了鹽類水解、物質(zhì)的穩(wěn)定性等知識點，根據(jù)鹽類水解特點、物質(zhì)的穩(wěn)定性等知識點來分析解答，知道常見物質(zhì)穩(wěn)定性強弱，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：多選題

2．在恒溫恒容的密閉容器中，某儲氫反應(yīng)：MHx（s）+yH2（g）?MHx+2y（s）△H＜0，達到化學平衡．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．容器內(nèi)氣體壓強保持不變
B．吸收ymolH2只需1 mo1MHx
C．若向容器內(nèi)通入少量氫氣，則V（放氫）＞V（吸氫）
D．若降溫，該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．等物質(zhì)的量濃度、等體積的氫氧化鈉溶液和醋酸溶液完全反應(yīng)后，溶液中有關(guān)離子濃度之間不存在的關(guān)系是（　�。�
A．c（H+）•c（OH-）=KWB．c（Na+）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）
C．c（Na+）=c（CH3COO-）+c（OH-）D．c（Na+）+c（H+）=c（CH3COO-）+c（OH-）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列各組離子中，在給定條件下能夠大量共存的是（　�。�
A．c（H+）/c（OH-）=1012的溶液中：NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
B．無色溶液中：Mg2+、MnO4-、SO42-、K+
C．酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO?、SO42?、I?
D．通入足量CO2后的溶液中：Na+、SiO32-、CH3COO-、CO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．為了節(jié)約應(yīng)將實驗過程中取用的剩余藥品放回原試劑瓶
B．在汽油罐上所貼的危險化學品標志內(nèi)容是：遇濕易燃物品
C．酒精著火，迅速用濕抹布或沙子蓋滅
D．氫氧化鈉溶液濺入眼中，應(yīng)立即用大量水沖洗，再用稀鹽酸沖洗

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列烷烴分子中，一氯取代產(chǎn)物最多的是（　　）
A．B．
C．CH3CH2CH2CH2CH2CH3D．CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．VLFe2（SO4）3溶液中含有a克SO42-的溶液取0.5VL，用水稀釋至2VL，則稀釋后溶液中Fe3+的物質(zhì)的量的濃度為（　�。�
A．$\frac{a}{576V}$ mol•L-1B．$\frac{a}{125}$ mol•L-1C．$\frac{250a}{36V}$mol•L-1D．$\frac{250a}{48V}$mol•L-1

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列事實中不能用平衡移動原理解釋是（　�。�
A．密閉、低溫是存放氨水的必要條件
B．實驗室常用排飽和食鹽水法收集氯氣
C．打開汽水瓶時，有大量氣泡冒出
D．已知合成氨的反應(yīng)為N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.4 kJ/mol，工業(yè)上采用較高溫度和使用催化劑以提高氨氣的產(chǎn)率

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．在溶液中能大量共存，加入OH-有沉淀產(chǎn)生，加入H+有氣體放出的是（　　）
A．Na+、Cu2+、Cl-、SO42-B．Fe3+、K+、SO42-、NO3-
C．H+、Mg2+、OH-、NO3-D．Na+、Ca2+、Cl-、HCO3-

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同步練習冊答案