鎂燃料電池以鎂合金作為電池的一極,另一極充入過(guò)氧化氫,電解質(zhì)溶液是酸化的氯化鈉溶液,放電時(shí)總反應(yīng)方程式:Mg+2H++H2O2═Mg2++2H2O.關(guān)于該電池說(shuō)法正確的是(  )
A、鎂合金為電池負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)
B、放電時(shí)H2O2在正極反應(yīng)得電子
C、正極反應(yīng)式為:Mg-2e-═Mg2+
D、放電時(shí)正極附近的酸性增強(qiáng)
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:鎂燃料電池中,負(fù)極金屬鎂發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),正極是雙氧水發(fā)生得電子得還原反應(yīng),可以根據(jù)兩極區(qū)附近氫離子和氫氧根離子之間的變化來(lái)確定溶液酸堿性的變化.
解答: 解:A、根據(jù)總反應(yīng):Mg+2H++H2O2=Mg2++2H2O,則負(fù)極是金屬鎂發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)總反應(yīng):Mg+2H++H2O2=Mg2++2H2O,則正極是雙氧水發(fā)生得電子得還原反應(yīng),雙氧水被還原,故B正確;
C、根據(jù)總反應(yīng):Mg+2H++H2O2=Mg2++2H2O,則負(fù)極是金屬鎂發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),即Mg-2e-=Mg2+,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)放電時(shí)正極反應(yīng)為:2e-+2H++H2O2=2H2O,則正極上氫離子濃度減小,溶液酸性減弱,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池的工作原理,題目難度不大,本題注意把握電極反應(yīng)式的書寫,正確判斷離子的定向移動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

濃硫酸和銅在加熱時(shí)反應(yīng),生成二氧化硫氣體的體積為3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).已知:Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O.試計(jì)算:
(1)反應(yīng)中消耗的銅的質(zhì)量;
(2)將生成的硫酸銅配制成500mL溶液,則該溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組探究SO2氣體的性質(zhì),他們使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)SO2氣體與Fe3+反應(yīng)的還原產(chǎn)物是
 
(填離子符號(hào)),參加反應(yīng)的SO2和Fe3+ 的物質(zhì)的量之比是
 

(2)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是
 

(3)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、
 
、自然干燥,在這一系列操作中沒(méi)有用到的儀器有
 
(填序號(hào)).
A.蒸發(fā)皿    B.石棉網(wǎng)    C.漏斗  D.玻璃棒
(4)在上述裝置中通入過(guò)量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成3份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去
方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液不變紅,再加人新制的氯水,溶液變紅
方案③:往第三份試液中加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案不合理的是
 
,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:

已知NaHCO3在低溫下溶解度較。磻(yīng)Ⅰ為:NaCl+CO2+NH3+H2O
 低溫 
.
 
NaHCO3↓+NH4Cl,處理母液的兩種方法如下:
(1)向母液中加入石灰乳,可將其中
 
循環(huán)利用.
(2)向母液中通入NH3,加入細(xì)小的食鹽顆粒并降溫,可得到NH4Cl晶體.試寫出通入NH3后,溶解度較小的酸式碳酸鹽轉(zhuǎn)變?yōu)槿芙舛容^大的碳酸鹽的離子方程式
 

Ⅱ.某化學(xué)小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及如圖1所示裝置制取NaHCO3,然后再將NaHCO3制成Na2CO3

(1)裝置丙中冷水的作用是
 
;
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時(shí),需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有
 
、洗滌、灼燒.NaHCO3轉(zhuǎn)化為Na2CO3的化學(xué)方程式為
 
;
(3)若在(2)中灼燒的時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對(duì)一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進(jìn)行了以下探究.
取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如圖2所示.
則曲線a對(duì)應(yīng)的溶液中的離子是
 
(填離子符號(hào)下同);曲線c對(duì)應(yīng)的溶液中的離子是
 
;該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是
 

(4)若取21.0g NaHCO3固體,加熱了t2 rnin后,剩余固體的質(zhì)量為l4.8g.如果把此剩余固體全部加入到200mL 2mol?L-1的鹽酸中,則充分反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液體積變化忽略不計(jì))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(多選) ( 。
A、用分液的方法分離水和汽油的混合物
B、用過(guò)濾的方法分離飽和食鹽水與沙子的混合物
C、蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入液面以下
D、蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)應(yīng)將溶液蒸干后再停止加熱
E、分液時(shí),分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下化石能源的加工所得產(chǎn)品不符合事實(shí)的是( 。
A、石油分餾-丙炔
B、石油裂解-乙烯
C、石油裂化-汽油
D、天然氣熱分解-炭黑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D為四種可溶性的鹽,它們的陽(yáng)離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種.(離子在物質(zhì)中不能重復(fù)出現(xiàn))
①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
②若向①的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無(wú)色無(wú)味的氣體逸出.
(1)根據(jù)①②實(shí)驗(yàn)事實(shí)可推斷它們的化學(xué)式為:B
 
,D
 
;
(2)寫出足量鹽酸與D反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(3)寫出C與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)檢驗(yàn)物質(zhì)C中陰離子的方法是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把煤作為燃料可通過(guò)下列兩種途徑:
途徑Ⅰ:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1<0   ①
途徑Ⅱ:先制成水煤氣:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H2>0②
再燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H3<0 ③
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H4<0  ④
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)途徑Ⅰ放出的熱量
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)途徑Ⅱ放出的熱量.
(2)用△H2、△H3、△H4表示△H1的數(shù)學(xué)關(guān)系式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是周期表中短周期的一部分,A、C的原子序數(shù)之和等于B原子的原子序數(shù).下列敘述正確的是( 。
AC
B
A、B的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定為強(qiáng)酸,且只有氧化性
B、三種元素對(duì)應(yīng)的氫化物中C的氫化物穩(wěn)定性最好
C、原子半徑大小關(guān)系為:C>A
D、C的單質(zhì)常溫下為無(wú)色無(wú)味的氣體

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