常溫下苯酚與氧氣反應(yīng)的方程式是
 
．
考點(diǎn)：苯酚的化學(xué)性質(zhì)
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：苯酚與氧氣反應(yīng)生成粉紅色1，4-苯二醌．
解答： 解：苯酚與氧氣反應(yīng)生成粉紅色1，4-苯二醌，化學(xué)方程式為，
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了苯酚的化學(xué)性質(zhì)，題目難度一般，此方程式為苯酚在空氣中久置會(huì)變?yōu)榉奂t色原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵是一種過渡元素，金屬鐵是最常用的金屬之一．請(qǐng)回答下列問題：
（1）生鐵中含有一種鐵碳化合物（Fe3C），在足量的空氣中高溫煅燒，生成有磁性的固體和能使澄清石灰水變渾濁的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，上述反應(yīng)生成的磁性固體與過量濃硝酸反應(yīng)后的溶液中含有的鹽的化學(xué)式為
 
．
（2）硫酸廠用煅燒黃鐵礦（FeS2）來制取硫酸，實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣（主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2）制備綠礬．利用燒渣制綠礬的過程如下：

①燒渣溶于稀H2SO4過程中，有單質(zhì)硫生成，寫出該反應(yīng)的離子方程式（只寫生成S的反應(yīng)式，其他反應(yīng)無(wú)需寫出）
 
．
②向溶液X中加入足量鐵屑的目的是
 
．
（3）已知Fe（OH）3的溶度積常數(shù)Ksp=1.1×10-36．室溫時(shí)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，當(dāng)溶液pH=3時(shí)，通過計(jì)算說明Fe3+是否沉淀完全）
 
（提示：當(dāng)某離子濃度小于10-5 mol?L-1時(shí)可以認(rèn)為該離子沉淀完全了）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有以下物質(zhì)：①NaCl晶體；②液態(tài)SO3；③液態(tài)的醋酸；④鋁；⑤BaSO4固體；⑥純蔗糖（C12H22O11）；⑦酒精（C2H5OH）；⑧熔化的KNO3，請(qǐng)回答下列問題（填序號(hào)）：
（1）屬于電解質(zhì)的是
 
．   
（2）屬于非電解質(zhì)的是
 
．
（3）能導(dǎo)電的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如表是元素周期表的一部分，回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出下列元素符號(hào)：①
 
，⑥
 
，⑦
 
．
（2）在這些元素中，最活潑的金屬元素是
 
，最活潑的非金屬元素是
 
，最不活潑的元素是
 
．（寫元素符號(hào)））
（3）在這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中，酸性最強(qiáng)的是
 
，堿性最強(qiáng)的是
 
，呈兩性的氫氧化物是
 
．（寫化學(xué)式）
（4）在③與④中，化學(xué)性質(zhì)較活潑的是
 
，怎樣用化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：答：
 
在⑧與⑦中，化學(xué)性質(zhì)較活潑的是
 
，用化學(xué)方程式證明？答：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下面是一種簡(jiǎn)單可行的測(cè)定阿伏加德羅常數(shù)的步驟：
①將固體NaCl細(xì)粒干燥后，準(zhǔn)確稱取mg NaCl固體并轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
②滴定管向容量瓶中加苯，不斷振蕩，繼續(xù)加苯到容量瓶的刻度，計(jì)算出NaCl固體的體積Vcm3．
請(qǐng)回答下列問題
（1）步驟②中用酸式滴定管還是用堿式滴定管？
 
理由是
 

（2）已知NaCl晶體中，靠得最近的Na+與Cl-間的平均距離為acm（如圖），用上述測(cè)定方法測(cè)得的阿伏加德羅常數(shù)NA的表達(dá)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

恒溫、恒壓下，在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A（g）+B（g）?C（g）
（1）若開始時(shí)放入1mol A+1mol B，到達(dá)平衡后，生成a  mol C，這時(shí)A的物質(zhì)的量為
 
 mol．
（2）若開始時(shí)放入3mol A和3mol B，到達(dá)平衡后，生成C的物質(zhì)的量為
 
 mol．
（3）若開始時(shí)放入x mol A，2mol B和1mol C，到達(dá)平衡后，A和C的物質(zhì)的量分別為y mol和3a mol，則x=
 
mol，y=
 
mol．平衡時(shí)，B的物質(zhì)的量
 
（選填一個(gè)編號(hào)）．
（甲）大于2mol　�。ㄒ遥┑扔�2mol    （丙）小于2mol    （�。┛赡艽笥�、等于或小于2mol
（4）若在（3）的平衡混合物中再加入3mol C，待再次達(dá)到平衡后，C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同物質(zhì)的量的SO2和SO3，所含分子的數(shù)目之比為
 
，所含原子數(shù)目之比為
 
，所含氧原子的物質(zhì)的量之比為
 
，它們的質(zhì)量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A、實(shí)驗(yàn)I：中和熱測(cè)定
B、實(shí)驗(yàn)II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去
C、實(shí)驗(yàn)III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無(wú)色
D、實(shí)驗(yàn)IV：可用于HCl氣體的吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在給定的四種溶液中，加入以下各種離子，各離子能在原溶液中共存的是（　�。�
A、所含溶質(zhì)為NaHSO4的溶液：加入K+、CO32-、NO3-、Na+
B、滴加酚酞變紅的溶液：加入SO42-、Cu2+、K+、Cl-
C、常溫下，加入鐵粉能生成H2的溶液：加入Na+、Ca2+、Cl-、ClO-
D、含有大量SO42-的溶液：加入K+、Cu2+、Cl-、NO3-

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