已知aAn+、bB(n+1)+、cCn-、dD(n+1)-均具有相同的電子層結構，關于A、B、C、D四種元素的敘述正確的是

A．原子半徑A＞B＞D＞C B．原子序數(shù)a＞b＞c＞d

C．離子半徑D＞C＞B＞A D．金屬性B＞A，非金屬性D＞C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年黑龍江大慶市高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C、D四種原子序數(shù)依次增大的元素，分布在三個不同的短周期，其中B與C為同一周期的相鄰元素，A與D為同一主族。C原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，D是所在周期原子半徑最大的元素。下列說法正確的是（ ）

A．離子半徑：D>C>B

B．B的氫化物比C的氫化物更穩(wěn)定

C．C與D可形成化合物D2C2，1mol該物質(zhì)與水完全反應轉移的電子數(shù)為NA

D．由A、B、C形成的化合物一定只有共價鍵沒有離子鍵

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：推斷題

現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結構如下表：

元素編號

元素性質(zhì)或原子結構

T

最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

Y

與氫形成的氣態(tài)化合物在標準狀況下的密度為0.76g·L-1

Z

元素最高正價與負價的絕對值之差是6

（1）元素X的一種同位素可測定文物年代，這種同位素的符號是 ，在周期表中的位置是 。

（2）元素Y與氫元素形成一種離子YH4＋，寫出該離子與Z離子形成化合物的電子式 。

（3）寫出元素X、T形成的化合物XT2的電子式 。

（4）元素Z與元素T相比，非金屬性較強的是 （用元素符號表示），下列表述中能證明這一事實的是 （填序號）。

a．常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同

b．Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c．一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應

d．與鐵加熱，Z生成三價鐵，T生成二價鐵

e．T原子與Z原子電子層數(shù)相同，Z原子半徑小于T原子

（5）T的低價氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中，發(fā)生反應的化學方程式為 。

（6）分別用電子式表示Z與鎂元素、Y與氮元素形成化合物的過程: 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置能組成原電池的是

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，某同學做了以下實驗，請回答下列問題。

編號

操作

實驗現(xiàn)象

①

分別在試管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液，各滴入2滴等濃度 FeCl3溶液．待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時，將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡；將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡

試管A中不再產(chǎn)生氣泡；試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大

②

另取兩支試管分別加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液

試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生

（1）過氧化氫分解的化學方程式為 。

（2）實驗①的目的是 。

（3）實驗②未觀察到預期的實驗現(xiàn)象，為了幫助該同學達到實驗目的，你提出的對上述操作的改進意見是 （用實驗中提供的試劑）。

（4）對于H2O2分解反應，Cu2+也有一定的催化作用．為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關問題：

①定性分析：如圖甲可通過觀察 ，定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理，其理由是 。

②定量分析：用圖乙所示裝置做對照實驗，實驗時均以生成40 mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_________________________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用導線將Fe和Cu連接置于同一稀硫酸溶液中，下列敘述正確的是

A．正極附近c(H+)逐漸增大

B．SO42—向正極移動

C．正、負極附近c(H+)基本不變

D．Fe片、Cu片同時冒出氣泡，則說明Zn片不純

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置，電流計的指針發(fā)生偏轉，正極產(chǎn)生氣泡，負極變細，符合這種情況的是

A．正極Cu，負極Al，S為濃HNO3

B．正極Ag，負極Al，S為NaOH

C．正極Ag，負極Cu，S為濃HCl

D．正極Zn，負極Cu，S為H2SO4

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

某原電池總反應為Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，完成下列填空題

正極反應： 負極反應： 電解質(zhì)溶液

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

1-溴丙烷和2-溴丙烷分別與NaOH的醇溶液共熱的反應中,兩反應( )

A．產(chǎn)物不同 B．產(chǎn)物相同 C．碳氫鍵斷裂的位置相同 D．碳溴鍵斷裂的位置相同

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