寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O
 

(2)BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl
 

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
 
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)只有水在離子反應(yīng)中保留化學式;
(2)只有硫酸鋇在離子反應(yīng)中保留化學式;
(3)碳酸鈣、水、二氧化碳在離子反應(yīng)中保留化學式.
解答: 解:(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O中,只有水在離子反應(yīng)中保留化學式,離子反應(yīng)為H++OH-═H2O,故答案為:H++OH-═H2O;
(2)BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl中,只有硫酸鋇在離子反應(yīng)中保留化學式,離子反應(yīng)為SO42-+Ba2+═BaSO4↓,故答案為:SO42-+Ba2+═BaSO4↓;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑中,碳酸鈣、水、二氧化碳在離子反應(yīng)中保留化學式,離子反應(yīng)為CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑.
點評:本題考查離子反應(yīng)書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)中保留化學式的物質(zhì),題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是
 
(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是
 
(填儀器名稱).
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液           B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體       D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體                       F.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
 g.在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
 0.1mol/L(填“大于”“等于”或“小于”,下同).若NaOH溶液在轉(zhuǎn)移至容量瓶時,灑落了少許,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)在水溶液里的電離方程式或反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
①硫酸鐵
 
  ②硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用固體NaOH配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL,有以下儀器和用品有:
①燒杯  ②托盤天平(帶砝碼)  ③500mL容量瓶  ④藥匙  ⑤玻璃棒
(1)配制時,還缺少的儀器是
 

(2)在配制的轉(zhuǎn)移過程中某學生進行如圖操作,請指出其中的錯誤:
 
、
 

(3)下列實驗操作步驟的正確順序是(填序號,不能重復)
 
;
①用托盤天平稱量10g NaOH固體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至
溶液凹液面的最低處與刻度線相切;
③把恢復室溫的溶液小心地轉(zhuǎn)入500mL容量瓶中;
④將容量瓶塞緊,充分搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒2-3次,洗滌液一并轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未干燥
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)用18mol?L-1硫酸配制100mL 1.0mol?L-1硫酸,若實驗儀器有:
A.100mL量筒    B.托盤天平    C.玻璃棒      D.50mL容量瓶
E.10mL量筒     F.膠頭滴管     G.50mL燒杯  H.100mL容量瓶
實驗時應(yīng)選用儀器的先后順序是
 
(填入編號).
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 
(填寫標號).使結(jié)果一定偏大的是
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動多次.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一粒綠豆大小的金屬鈉,觀察到的現(xiàn)象正確的是
 


(2)金屬鈉失火時,應(yīng)該用
 
滅火.
(3)過氧化鈉可用作潛水艇的供養(yǎng)劑,主要化學反應(yīng)方程式為
 

(4)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不用玻璃塞,是因為玻璃中含
 
(填化學式),刻蝕玻璃常用的試劑是氫氟酸,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

(5)制取水泥和陶瓷的共同原料是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學是造福人類的科學,在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大的貢獻.請你用所學的化學知識解答有關(guān)問題.
(1)某藥品標簽上貼有OTC,它表示
 
,我們平時能自己到藥店買到的藥如板藍根沖劑屬于哪類藥
 
.[“R”或“OTC”]
(2)人體中胃酸的主要成分是鹽酸.胃酸可幫助消化食物,但胃酸過多會使人感到不適,服用適量的小蘇打可使癥狀明顯減輕.
a.寫出小蘇打和鹽酸反應(yīng)的離子方程式:
 
;
b.Al(OH)3也是一種胃酸中和劑,寫出Al(OH)3中和胃酸的離子方程式:
 
;若某抗酸藥每片含氫氧化鋁195mg,取一片碾碎后與足量鹽酸反應(yīng),共消耗鹽酸的物質(zhì)的量是
 
 mol
c.如果你是內(nèi)科醫(yī)生,給胃酸過多的胃潰瘍病人(其癥狀之一是胃壁受損傷而變薄)開藥方時,最好選用小蘇打和氫氧化鋁中的
 
,理由是
 

(3)阿司匹林是一種常用的治感冒藥,也是第一個重要的人工合成藥物,其結(jié)構(gòu)簡式如圖,回答下列問題:
其分子式為
 

(4)食品安全與健康密切相關(guān),下列做法不會危及人體健康的是
 

A.用“蘇丹紅一號”作食品添加劑      B.蒸饅頭時加入適量的純堿
C.加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美      D.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(5)淀粉、油脂、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分別是
 
;高級脂肪酸和
 
;
 

(6)缺乏維生素A,易患
 
,缺乏維生素C,易患
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

同體積、同物質(zhì)的量濃度的KCl、CaCl2、AlCl3三種溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度之比是( 。
A、3:2:1
B、1:2:3
C、1:1:1
D、2:3:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)化學用于表示正確的是(  )
A、對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:
B、CH2F2的電子式:
C、中子數(shù)為16的硫原子:
 
16
32
S
D、乙炔的最簡式:CH

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