以下是常見(jiàn)的五種中草藥,下列說(shuō)法正確的是
A.等量的紫草寧消耗NaOH溶液、溴水的物質(zhì)的量比為3∶4
B.1mol上述五種物質(zhì)與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗氫氧化鈉最多的是亮菌甲素
C.七葉內(nèi)酯與東莨菪內(nèi)酯互為同系物。
D.一定條件下,等物質(zhì)的量的五種中藥消耗氫氣:七葉內(nèi)酯與東莨菪內(nèi)酯一樣多。
D
【解析】
試題分析:A.紫草寧分子中有2個(gè)酚羥基可以與NaOH反應(yīng),2個(gè)碳碳雙鍵與Br2加成反應(yīng),同進(jìn)苯環(huán)上有2個(gè)位置可以與Br2取代反應(yīng),因此等量的紫草寧消耗NaOH溶液、溴水的物質(zhì)的量比為2∶4=1:2,故A錯(cuò)誤。
B.1mol上述五種物質(zhì)與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng),消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量分別為:2mol、4mol、3mol、3mol、2mol,消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量最多的為七葉內(nèi)酯。故B錯(cuò)誤。C.七葉內(nèi)酯與東莨菪內(nèi)酯不是同一類化合物,所以并非互為同系物。故C錯(cuò)誤。D.一定條件下,等物質(zhì)的量的五種中藥消耗氫氣的物質(zhì)的量分別為7mol、4mol、5mol、4mol、5mol:所以七葉內(nèi)酯與東莨菪內(nèi)酯一樣多。故D正確。
考點(diǎn):了解常見(jiàn)機(jī)化合物的主要性質(zhì)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市豐臺(tái)區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中,下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是
A.氯水的顏色呈淺黃綠色,說(shuō)明氯水中含有Cl2
B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯水中含有Cl-
C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明氯水中含有H+
D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液顏色變成棕黃色,說(shuō)明氯水中含有HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015北京市朝陽(yáng)區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,不正確的是
A.常溫下可用鐵制容器盛裝濃硝酸 B.氧化鐵常用作紅色油漆和涂料
C.硅膠常用作食品、藥品干燥劑 D.生石灰可用作食品的抗氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
高鐵酸鹽是一種強(qiáng)氧化劑,在能源、環(huán)保等方面均有廣泛的用途。濕法、干法制備高鐵酸鉀的原理如表所示:
濕法 | 強(qiáng)堿介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO3)3與NaClO反應(yīng)得到紫紅色高鐵酸鹽溶液 |
干法 | Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色高鐵酸鉀(K2FeO4)和KNO2等產(chǎn)物 |
(1)某工廠用濕法制備高鐵酸鉀的流程如圖所示:
①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為 。
③已知25℃時(shí)Fe(OH)3的Ksp=4.0×10—38,反應(yīng)Ⅱ后的溶液中c(Fe3+)=4.0×10—5mol·L—1.則需調(diào)整pH= 時(shí),開始生成Fe(OH)3沉淀(不考慮溶液體積的變化)。
(2)由流程圖可見(jiàn),濕法制備高鐵酸鉀時(shí),需先制得高鐵酸鈉,然后再向高鐵酸鈉溶液中加入飽和KOH溶液,即可析出高鐵酸鉀。
①已知高鐵酸鈉和水反應(yīng),有Fe(OH)3和O2生成,則高鐵酸鈉的氧化性比O2 (填“強(qiáng)”或“弱”)。
②由以上信息可知:高鐵酸鉀的溶解度比高鐵酸鈉 (填“大”或“小”)。
(3)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑,其處理水的原理為 。
(4)干法制備K2FeO4的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
含有砒霜(As2O3)的試樣和鋅、鹽酸混合反應(yīng),生成的砷化氫(AsH3)在熱玻璃管中完全分解成單質(zhì)砷和氫氣。若砷的質(zhì)量為1.50 mg,則
A.被氧化的砒霜為l.98 mg B.分解產(chǎn)生的氫氣為0.672 mL
C.和砒霜反應(yīng)的鋅為3.90 mg D.轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為6×10—5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原子軌道的說(shuō)法正確的是
A.凡是中心原子采取sp3雜化軌道成鍵的分子立體構(gòu)型都是正四面體
B.CH4中的sp3雜化軌道是4個(gè)H原子的1s 軌道和C原子的2p軌道混合形成
C.sp3雜化軌道是由同一原子中能量相近的s 和p軌道混合形成的一組新軌道
D.凡AB3型的共價(jià)化合物,中心原子A均采用sp3雜化軌道成鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)式周期表共有18個(gè)縱行,從左到右排為1—18列,即堿金屬為第一列,稀有氣體元素為第18列。按這種規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是
A.第9列元素中沒(méi)有非金屬元素
B.只有第二列的元素原子最外層電子排布為ns 2
C.第四周期第9列元素是鐵元素
D.第10、11列為ds區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有些物質(zhì)的制備從化學(xué)性質(zhì)的“強(qiáng)制弱”來(lái)看似乎難以進(jìn)行,但利用勒夏特列原理卻取得了成功,以下屬于這種情況的是
A.NaBr(s)+H3PO4(濃)NaH2PO4(aq)+ HBr(g)
B.6CaO(l)+2Al(l)3CaOAl2O3(s) +3Ca(g)
C.CaCO3(s) +2HCl(aq) →CaCl2(aq) +H2O (l) +CO2(g)
D.KICl2(aq)+H2S(aq)→KI (aq)+2HCl (aq) +S(s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)
甲同學(xué)進(jìn)行Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),針對(duì)異常現(xiàn)象進(jìn)行探究。
步驟一:制取FeCl2溶液。向0.1 molL-1 FeCl3溶液中加足量鐵粉振蕩,靜置后取上層清液,測(cè)得pH<1。
步驟二:向2 mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1 molL-1 KSCN溶液,無(wú)現(xiàn)象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物質(zhì)的量濃度約為1.5 molL-1、pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗(yàn)為O2)。
(1)用離子方程式表示步驟二中溶液變紅的原因: 、 。
(2)甲探究步驟二中溶液褪色的原因:
I.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無(wú)現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;
II.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
III.向2 mL 0.1 molL-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1 molL-1 KSCN溶液,變紅,通入O2,無(wú)明顯變化。
實(shí)驗(yàn)I的說(shuō)明 ;②實(shí)驗(yàn)III的目的是 。
得出結(jié)論:溶液退色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-。
(3)甲直接用FeCl2·4H2O配制 ① molL-1 的FeCl2溶液,重復(fù)步驟二中的操作,發(fā)現(xiàn)液體紅色并未褪去。進(jìn)一步探究其原因:
I.用激光筆分別照射紅色液體和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁達(dá)爾效應(yīng),后者無(wú)。測(cè)所配FeCl2溶液的pH,約為3。由此,乙認(rèn)為紅色不褪去的可能原因是 ② 。
II.查閱資料后推測(cè),紅色不褪去的原因還可能是pH較大時(shí)H2O2不能氧化SCN-。乙利用上述部分試劑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)排除了這一可能。乙的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:
步驟 | 試劑及操作 | 現(xiàn) 象 |
i | ③ | 生成白色沉淀 |
ii | 向i所得溶液中滴加0.1 molL-1 FeCl3溶液 | ④ |
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