8．以下是人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識所經(jīng)歷的幾個重要歷史階段：①道爾頓提出的原子論；②湯姆孫提出的葡萄干面包原子模型；③德謨克里特的古典原子論；④盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)行星模型．其中先后順序正確的是（　�。�
A．①②③④B．③④②①C．③②①④D．③①②④

分析 ①1808年，英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論；
②1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子；
③德謨克里特（約公元前460-公元前370）提出的古典原子論；
④1911年盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)行星模型．

解答 解：①1808年，英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論；
②1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，提出的葡萄干面包原子摸型；
③德謨克里特（約公元前460-公元前370）提出的古典原子論；
④1911年盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)行星模型；
先后順序為③①②④．
故選D．

點評 本題主要考查了化學(xué)史，難度較小，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，注意基礎(chǔ)知識的積累掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．CuCl為白色晶體，微溶于水，不溶于稀酸和醇，易水解，在空氣中易氧化成Cu2（OH）3Cl．實驗室以銅灰（主要成分為CuO，其含量約為70%）制備CuCl的流程如下：

制備流程中，“水解”中發(fā)生的反應(yīng)為：Na[CuCl2]=CuCl↓+NaCl．
（1）“反應(yīng)”中，發(fā)生的化學(xué)方程式為CuO+2HCl+2NaCl+Cu═2Na[CuCl2]+H2O，加入稍過量的鹽酸作用有使反應(yīng)充分進(jìn)行或提高銅元素的浸取率、抑制CuCl水解．
（2）“洗滌”中，先用稀鹽酸洗滌數(shù)次后用酒精漂洗，用酒精漂洗的目的是洗去CuCl沉淀表面的雜質(zhì)，減少CuCl溶解損耗，有利于干燥．
（3）“過濾”、“洗滌”和“干燥”都必須在真空密閉的環(huán)境中進(jìn)行，否則會發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuCl+O2+4H2O═2Cu2（OH）3Cl+2HCl．
（4）流程工藝中，水解后的濾液經(jīng)過后期處理，可回收NaCl（填化學(xué)式）以循環(huán)使用．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．常溫，某稀氨水中的NH3．H2O電離達(dá)到平衡：NH3．H2O?NH4++OH-△H＞0，下列敘述正確的是（　�。�
A．向其中加入NaOH溶液，平衡逆向移動，c（OH-）降低
B．向其中加入NaHSO4固體，c（OH-）降低，Kw不變
C．向其中加入固體NH4Cl，平衡逆向移動，c（H+）降低
D．將水稀釋，Kw不變，PH增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用濃鹽酸和二氧化錳制氯氣的實驗裝置如圖所示：

（1）制得的氯氣中還含有氯化氫雜質(zhì)，可通過裝有飽和食鹽水的洗氣瓶除去．
（2）二氧化錳和高錳酸鉀都是強(qiáng)氧化劑，均可將濃鹽酸氧化為氯氣．用濃鹽酸和高錳酸鉀制氯氣的反應(yīng)方程式如下：2KMnO4+16HCl2KCl+2 MnCl2+5 Cl2+8 H2O
①配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②當(dāng)有1mol電子轉(zhuǎn)移時，被氧化的HCl1mol，可生成氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下）11.2 L．
（3）有人做了一個改進(jìn)實驗．?dāng)D壓軟塑料瓶，向裝有固體B的錐形瓶中加入溶液A，同時往燃燒管中通入氣體C并在管口點燃，可以看到可燃性氣體C有明顯的燃燒現(xiàn)象（金屬網(wǎng)用以防止氣體混合爆炸）．用此裝置模擬工業(yè)合成鹽酸．則相應(yīng)試劑選擇正確的是c（選填序號）．
溶液A固體B氣體C
a稀硫酸ZnCl2
b濃鹽酸MnO2H2
C濃鹽酸KMnO4H2
管口可觀察到的現(xiàn)象是蒼白色火焰，管口上方有白霧．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）在實驗室制取乙烯的裝置圖（如圖）中，A中加入的兩種試劑是濃硫酸和乙醇，它們的體積比約為3：1；反應(yīng)方程式為CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O；乙烯的收集方法為排水集氣法；
（2）將反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中，觀察到的現(xiàn)象是紫色高錳酸鉀溶液褪色；將反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，觀察到的現(xiàn)象是溴的四氯碳溶液褪色；
（3）一個國家乙烯工業(yè)的發(fā)展水平，已成為衡量這個國家石油化學(xué)工業(yè)水平的重要標(biāo)志之一．請列舉出乙烯的兩種重要用途：①生產(chǎn)聚乙烯，②果實催熟．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．與二氧化硫反應(yīng)時，下列物質(zhì)作氧化劑的是（　　）
A．溴單質(zhì)B．硫化氫C．品紅D．氫氧化鈣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．醋酸是一種弱電解質(zhì)：
（1）寫出醋酸在水溶液中的電離方程式CH3COOH?CH3COO-+H+；
（2）濃度為0.1mol/L的醋酸溶液，其pH＞1（填“＞”、“＜”或“=”）；加水稀釋，醋酸的電離程度增大（填“增大”、“減小”或“不變”，下同），溶液中的H+離子濃度減�。�
（3）向0.1mol/L的醋酸溶液中加入NaOH溶液，當(dāng)溶液中c（Na+）=c（CH3COO-），則反應(yīng)消耗醋酸和氫氧化鈉的物質(zhì)的量的關(guān)系為n（CH3COOH）＞n（NaOH）（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對于氮、磷、砷元素的下列說法中，正確的是（　�。�
A．最高價氧化物的水化物酸性減弱的順序是HNO3、H3PO4、H3AsO4
B．氣態(tài)氫化物的水溶液堿性增強(qiáng)的順序是NH3、PH3、AsH3
C．隨著核電荷數(shù)的增大，其原子半徑減小
D．隨原子序數(shù)增大，氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．運動會發(fā)令槍中火藥被撞擊時發(fā)生的反應(yīng)是5KClO3+6P═3P2O5+5KCl．關(guān)于該反應(yīng)，下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)中P得到電子
B．消耗1mol KClO3時，轉(zhuǎn)移5mol 電子
C．發(fā)令時看到白煙可能是P2O5固體顆粒
D．氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為6：5

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