(5分)(1) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是­­­­­_______________(填序號(hào))。

① 為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒

② 用托盤天平稱取10.4 g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量

③ 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥[來源:Z_xx_k.Com]

④ 以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液,待溶液變成淺紅色時(shí)即停止滴定

⑤ 測定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)

(2) 下列說法中,符合安全要求的是__________(填序號(hào))。

① 在通風(fēng)櫥內(nèi)做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

② 實(shí)驗(yàn)中剩余的過氧化鈉粉末用紙包裹好后,放入垃圾桶內(nèi)

③ 聞氯氣的氣味時(shí),用手輕輕在瓶口扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔

④ 為了節(jié)約時(shí)間,鋅與稀硫酸反應(yīng)一開始有氫氣放出,就直接做氫氣點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)

 

【答案】

(5分)(1) ①③⑤(每空1分,共3分)(2) ①③(每空1分共2分)

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?濟(jì)南一模)(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是
BE
BE
.(填寫下列各項(xiàng)序號(hào))
A.從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E.Na2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F.將用水潤濕的pH試紙,浸人稀鹽酸溶液,測定溶液的pH
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響,請用“>”、“<”或“一”填寫下列空白:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管,則測得錐形瓶中待測液的濃度
實(shí)際濃度.
②用托盤天平稱取10.4g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質(zhì)量為
10.4g.
③用容量瓶配制500mL0.1mol?L-1.NaOH溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度
0.1mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?濟(jì)南一模)(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是
①③⑤
①③⑤
(填序號(hào)).
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液,待溶液變成淺紅色時(shí)即停止滴定
⑤測定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀數(shù)
(2)下列說法中,符合安全要求的是
①③
①③
(填序號(hào)).
①在通風(fēng)櫥內(nèi)做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
②實(shí)驗(yàn)中剩余的過氧化鈉粉末用紙包裹好后,放入垃圾桶內(nèi)
③聞氯氣的氣味時(shí),用手輕輕在瓶口扇動(dòng),僅使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔
④為了節(jié)約時(shí)間,鋅與稀硫酸反應(yīng)一開始有氫氣放出,就直接做氫氣點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中正確的是
B、E
B、E
.(填寫下列各項(xiàng)序號(hào))
A.任何從試劑瓶中取出的藥品,若有剩余均不能再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.配制H2SO4溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E.Na2CO3溶液不能保存在帶有磨口玻璃塞的試劑瓶中
F.將用水潤濕的PH試紙浸入稀鹽酸中,測定溶液的PH
(2)據(jù)報(bào)道,目前一些地區(qū)酸雨、灰霾和光化學(xué)煙霧等區(qū)域性大氣污染突出,嚴(yán)重威脅群眾健康,影響環(huán)境安全.二氧化硫和氮的氧化物是大氣的主要污染物,關(guān)注臭氧層、防止和治理環(huán)境污染是當(dāng)前環(huán)保工作的重要研究內(nèi)容之一.
①汽車尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NO及汽油、柴油等到物質(zhì),這種尾氣越來越成為城市空氣污染的主要來源,汽車尾氣中的CO來自
汽油的不完全燃燒
汽油的不完全燃燒
,NO來自(用方程式表示)
N2+O2
 高溫 
.
 
2NO
N2+O2
 高溫 
.
 
2NO

②空氣中微量的臭氧對人有益,濃度過大則是一種污染氣體,臭氧作為強(qiáng)氧化劑,幾乎能與任何生物組織反應(yīng).下列有關(guān)說法正確的是
ABCD
ABCD

A.停止使用氟里昂是為了保護(hù)臭氧層
B.光化學(xué)煙霧與大氣臭氧的生成有關(guān)
C.家用電器消毒柜中產(chǎn)生的臭氧能夠高效殺菌消毒
D.臭氧能使?jié)駶櫟牡饣浺坏矸墼嚰堊兯{(lán)
③在一定條件下用氨可將氮氧化物轉(zhuǎn)化為無毒氣體.同溫同壓下,7L NH3恰好將6L NO和NO2的混合氣體完全轉(zhuǎn)化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的體積比是
1:3
1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是
 
(填寫下列各項(xiàng)序號(hào)).
A.從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.配制H2SO4溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E.Na2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F.將用水潤濕的pH試紙浸入稀鹽酸中,測定溶液的pH
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響,請用“>”、“<”或“=”填寫下列空白:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管,則測得錐形瓶中待測液的濃度
 
實(shí)際濃度.
②用托盤天平稱取10.4g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質(zhì)量
 
10.4g.
③用容量瓶配制500mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度
 
0.1mol?L-1
(3)玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器.下列過程中,一般不需要玻璃棒的是
 
(填寫編號(hào)).
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制備的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2010屆高三第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)(1)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是     。(填寫下列各項(xiàng)序號(hào))

A.從試劑瓶中取出的任何藥品,若有剩余不能再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上,將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E.Na2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F.將用水潤濕的pH試紙,浸人稀鹽酸溶液,測定溶液的pH
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作會(huì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響,請用“>”、“<”或“一”填寫下列空白:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管,則測得錐形瓶中待測液的濃度      實(shí)際濃度。
②用托盤天平稱取10.4 g氯化鈉,若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了,所稱取氯化鈉的質(zhì)量為    10.4 g。   
③用容量瓶配制500 mL0.1 mol·L-1。NaOH溶液,定容時(shí)仰視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度      0.1 mol·L-1。 

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