某實驗小組在實驗室中制取氨氣并設計實驗驗證氨氣的某些性質(zhì)。

（1）實驗室制取氨氣的化學方程式為______________________________，其裝置與制取__________（填“H2”、“O2”或“CO2”）的裝置相同，干燥氨氣要用__________，檢驗氨氣時可以用__________試紙。

（2）利用如下圖所示的裝置，可以驗證NH3和HCl的有關性質(zhì)。

實驗前a、b、c活塞均關閉。（已知HCl極易溶于水且能快速溶解。）

①若要在燒瓶II中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，燒瓶I中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，其操作方法是________________________________________。

②若先打開a、c活塞，再擠壓膠頭滴管，在燒瓶II中可觀察到的現(xiàn)象是__________。

③通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關，在燒瓶I中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，燒瓶II中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，其操作方法是________________________________________。

（1）Ca(OH)2＋2NH4ClCaCl2＋2NH3＋2H2O  O2   堿石灰   濕潤的紅色石蕊試紙    （2）①擠壓裝水的膠頭滴管，打開a、b    ②產(chǎn)生“白煙”   ③擠壓裝水的膠頭滴管后，再打開a、c，然后再關閉a，打開b

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

氯氣是一種重要的化工原料．某學習小組在實驗室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)．

（1）若A是用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣的發(fā)生裝置，除圓底燒瓶和導管外還用到的玻璃儀器有
分液漏斗、酒精燈
分液漏斗、酒精燈
；
（2）①裝置B中盛有的試劑是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
，作用是
除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)
除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)
．
②若E中品紅溶液褪色，則C裝置中發(fā)生反應的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
．證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應的實驗方法是
實驗后取下裝置C的橡膠塞，取少量C中溶液于試管中，滴加KSCN溶液
實驗后取下裝置C的橡膠塞，取少量C中溶液于試管中，滴加KSCN溶液
（填操作方法）．
③已知碳酸的酸性強于次氯酸，則裝置D中反應的化學方程式為
2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
．
（3）某研究性學習小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣．吸收尾氣一段時間后，吸收液（呈強堿性）中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-．請設計實驗，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮鹽類的水解；在堿性條件下ClO-也有強氧化性．）．
①提出合理假設：
假設1：只存在SO32-；
假設2：只存在ClO-；
假設3：既存在SO32-，也存在ClO-；
假設4：既不存在SO32-，也不存在ClO-．
指導老師經(jīng)分析認為，其中一個假設并不合理，它是
假設3
假設3
；判斷的原因是
ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存
ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存
．
②設計實驗方案，進行實驗，請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論．限選實驗試劑．
a．3mol/L H2SO4     b．0.01mol/L KMnO4 c．1mol/L BaCl2溶液
d．淀粉一KI溶液    e．酚酞試液             f．品紅溶液
步驟一；取少量吸收液于試管中，滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中．
步驟二：向A試管中滴加1～2滴
b
b
 （填序號）．若溶液
褪色
褪色
（填現(xiàn)象），則假設1成立．
步驟三：向B試管中滴加1～2滴
d
d
（填序號）；若溶液
變藍色
變藍色
（填現(xiàn)象），則假設2成立．
③若假設2成立；寫出步驟三中的離子方程式：
2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?閘北區(qū)二模）氯氣是一種重要的化工原料．某學習小組在實驗室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)．

（1）實驗室用二氧化錳和濃鹽酸加熱制取氯氣，發(fā)生裝置中除圓底燒瓶和導管外還需用到的玻璃儀器有
分液漏斗、酒精燈
分液漏斗、酒精燈
；
（2）裝置A中盛有的試劑是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
，作用是
除去氯氣中的氯化氫
除去氯氣中的氯化氫
．
（3）若D中品紅溶液褪色，則B裝置中發(fā)生反應的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2

（4）證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應的實驗方法是
實驗后，取少量B中溶液，滴加KSCN溶液；另取少量B中溶液，加入CCl4溶液萃取
實驗后，取少量B中溶液，滴加KSCN溶液；另取少量B中溶液，加入CCl4溶液萃取
（填操作方法）．
某研究性學習小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實驗后的尾氣．經(jīng)分析吸收尾氣一段時間后，吸收液（呈強堿性）中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-，對于可能存在的其他陰離子，研究小組提出以下3種假設．假設1：只存在SO32-；假設2：只存在ClO-；假設3：既不存在SO32-，也不存在ClO-．
（5）學習小組判斷同時存在SO32-和ClO-是不可能的理由是
SO32-和ClO-因發(fā)生氧化還原反應，故不能共存
SO32-和ClO-因發(fā)生氧化還原反應，故不能共存
．
（6）現(xiàn)限選以下試劑，設計實驗方案，進行實驗，請寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論．
a．3mol/L H2SO4     b．0.01mol/L KMnO4c．1mol/L BaCl2溶液
d．淀粉碘化鉀溶液    e．酚酞試液
步驟一；取少量吸收液于試管中，滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中．
步驟二：向A試管中滴加少量
b
b
 （填序號），若溶液
褪色
褪色
（填現(xiàn)象），則假設1成立．
步驟三：向B試管中滴加少量
d
d
（填序號），若溶液
變藍色
變藍色
（填現(xiàn)象），則假設2成立．

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科目：高中化學 來源： 題型：

某研究小組在實驗室中以銅粉（含鐵粉5%以上）為原料制取膽礬（CuSO4?5H2O）并檢測其純度．本題限選試劑：3mol?L-1 H2SO4、濃硝酸、3%H2O2、0.2mol?L-1 NaOH、20% KSCN．有關物質(zhì)溶解度如下表（單位：g/100gH2O）．
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
CuSO4 14.3 20.7 28.5 40.0 55.0 75.4
Cu（NO3）2 81.8 124.8 163.1 181.8 207.8 247.3
（1）在答題卡上補充完成制取膽礬的實驗方案．
實驗步驟 預期現(xiàn)象
步驟1：除鐵．將銅粉置于燒杯中，
 
．
 
步驟2：溶解．將步驟1得到的銅粉置于燒杯中，
 
．
 
步驟3：結(jié)晶．將步驟2所得溶液蒸發(fā)濃縮至液面有晶膜出現(xiàn)，冷卻至室溫，過濾得粗產(chǎn)品． /
（2）完成步驟1后，檢驗銅粉中的鐵是否除凈的實驗操作是
 
．
（3）若膽礬中若含有少量Cu（NO3）2?3H2O，測定其中CuSO4?5H2O的含量，實驗步驟如下：稱量膽礬樣品的質(zhì)量為m1，加水溶解，滴加足量BaCl2溶液，充分反應后過濾，將濾渣烘干、冷卻，稱得其質(zhì)量為m2．樣品中CuSO4?5H2O的質(zhì)量分數(shù)為
 
（列出算式．化學式量：CuSO4-160；CuSO4?5H2O-250；Cu（NO3）2?3H2O-242；BaSO4-233）

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科目：高中化學 來源： 題型：

某實驗小組在實驗室中制取氨氣并設計實驗驗證氨氣的某些性質(zhì):

(1)實驗室制取氨氣的化學方程式為_____________,其裝置與制取_____________ (填“H2”“O2”或“CO2”)的裝置相同,干燥氨氣要用_____________,檢驗氨氣時可以用_____________試紙.

(2)利用如下圖所示的裝置,可以驗證NH3和HCl的有關性質(zhì).

實驗前a、b、c活塞均關閉.

①若要在燒瓶Ⅱ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅰ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

②若先打開a、c活塞,再擠壓膠頭滴管,在燒瓶Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象是:  .

③通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關,在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是_____________________________________________________________

若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象,其操作方法是___________________.

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