（16分）（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲簩?shí)驗(yàn)室里要配制500mL0.2mol/L的硫酸鈉溶液。實(shí)驗(yàn)步驟大致有：
A．在天平上稱出___________g硫酸鈉固體，把它放在燒杯里，用適量的蒸餾水溶解。
B．把得到的溶液小心地沿著__________注入________mL的容量瓶中。
C．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液也小心轉(zhuǎn)入容量瓶中。
D．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度處，改用_______________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線水平相切。
E、將瓶塞塞緊，充分搖勻。
F、將配好的溶液倒入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽，并洗滌容量瓶。
（2）與16g氧氣所含的分子數(shù)相同的氨氣是       g，與16g氧氣所含原子總數(shù)相同的氨氣是
      g，在相同狀況中，5.6g氮?dú)庵袘?yīng)添加       g氨氣，所組成的混合氣體的體積與16 g氧氣所占有的體積相等。
（16分，每空2分）（1）A.14.2    B.玻璃棒  500    D. l～2cm    膠頭滴管
（2）   8.5g、    4.25g、   5.1g
考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制。
（1）500mL0.2mol/L的硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量是0.5L×0.2mol/L＝0.1mol，質(zhì)量是0.1mol×142g/mol＝14.2g。轉(zhuǎn)移必須借助于玻璃棒，定容時(shí)需要膠頭滴管。
（2）16氧氣的物質(zhì)的量是16g÷32g/mol＝0.5mol，氨氣的物質(zhì)的量也是0.5mol，其質(zhì)量是0.5mol×17g/mol＝8.5g。0.5mol氧氣含有1.0mol原子，所以與16g氧氣所含原子總數(shù)相同的氨氣是1mol÷4＝0.25mol，其質(zhì)量是0.25mol×17g/mol＝4.25g。根據(jù)阿伏加德羅定律可知，混合氣的物質(zhì)的量是0.5mol，其中氮?dú)馐?.6g÷28g/mol＝0.2mol，所以氨氣的物質(zhì)的量是0.5mol－0.2mol＝0.3mol，其質(zhì)量是0.3mol×17g/mol＝5.1g.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的保存方法不正確的是（    ）
A．氯水存放在帶橡膠塞的棕色廣口瓶中；
B．少量鈉保存在煤油中；
C．濃硝酸保存在棕色試劑瓶中；
D．碳酸鈉固體保存在廣口瓶中；

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分)（1）有下圖所示A、B、C、D、E、 F六種儀器：

請(qǐng)按要求寫出部分儀器的名稱，填入相應(yīng)的空格內(nèi)：
有標(biāo)準(zhǔn)線但無0刻度的            ，通常是陶瓷質(zhì)地的         。若用A、B進(jìn)行抽濾，其目的主要是                                               。
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒別碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉、亞硝酸鈉四種固體。請(qǐng)畫出必要的實(shí)驗(yàn)流程圖（寫清楚主要步驟、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論）。                                   

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）如圖所示裝置，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中十分常見，它可以作為制取氣體、收集氣體、性質(zhì)驗(yàn)證、安全防護(hù)等多種作用，按要求回答相關(guān)問題：

（1）干燥CO2氣體時(shí)，廣口瓶中可裝入的試劑1是______________。
（2）除掉CO中混有的CO2，可以在廣口瓶中盛裝試劑2       溶液。
（3）用此裝置可以用排氣法收集CO2氣體，應(yīng)從導(dǎo)管口     進(jìn)     出。（填a或b）
如果用此裝置收集CO氣體，應(yīng)怎樣操作，簡述操作方法：
_________________________________________________________________________。
（4）廣口瓶C中盛有BaCl2溶液，如果從b端通入CO2氣體，甲同學(xué)說有沉淀生成，乙同學(xué)說沒有沉淀出現(xiàn)。根據(jù)你所掌握的知識(shí)，判斷其正確性，選擇你同意的一方意見回答相關(guān)問題（兩項(xiàng)全答計(jì)0分）。
I．我同意甲同學(xué)意見，得到的沉淀物質(zhì)化學(xué)式為__________________。
II．我同意乙同學(xué)意見，如要出現(xiàn)沉淀，可以預(yù)先在廣口瓶中加入一些試劑3，再通入CO2氣體，立即會(huì)出現(xiàn)沉淀，則試劑3可以是_____________（填試劑名稱或化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室中做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次實(shí)驗(yàn)都要用試劑洗凈鉑絲，此試劑是（  ）
A．蒸餾水　　　B．氫氧化鈉溶液C．鹽酸　　　D．硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使回收利用鋰貨源成為重要課題：某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)廢舊鋰離子電池正極材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上）進(jìn)行資源回收研究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）第②步反應(yīng)得到的沉淀X的化學(xué)式為         。
（2）第③步反應(yīng)的離子方程式是                          。
（3）第④步反應(yīng)后，過濾Li2CO3所需的玻璃儀器有               。若過濾時(shí)發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實(shí)驗(yàn)操作的角度給出兩種可能的原因：           、            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑方法錯(cuò)誤的是
A．液溴可用適量水封存B．氫氧化鈉溶液可保存在磨口玻璃塞的試劑瓶中
C．少量的鈉保存在煤油中D．氯水須保存在棕色試劑瓶中，并貯放在陰暗處

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A．配制銀氨溶液時(shí)將硝酸銀溶液逐滴滴入氨水中
B．乙醇中混有乙酸，加蒸餾水，然后分液
C．苯中混有苯酚，加濃溴水，然后分液
D．溴苯中混有溴，加NaOH溶液，然后分液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一元硬幣的外觀有銀白的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。在討論時(shí)，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的    (    )
A．實(shí)驗(yàn)法B．比較法C．觀察法D．分類法

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