設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法正確的是( )
A.2 L 0.5 mol·L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
B.常溫常壓下,14g氮?dú)庵泻?NA個(gè)原子
C.1mol/LNaCl溶液中含有NA個(gè)氯離子
D.等質(zhì)量的丙烯和乙烯氣體中氫原子的個(gè)數(shù)均為6NA
B
【解析】
試題分析:A.2 L 0.5 mol·L-1硫酸鉀溶液中硫酸根離子的物質(zhì)的量是2L×0.5mol/L=1mol,但溶液中還含有氫氧根離子,因此陰離子所帶電荷數(shù)大于2NA,A錯(cuò)誤;B.常溫常壓下,14g氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量是14g÷28g/mol=0.5mol,氮?dú)馐?個(gè)氮原子組成的,則其中含有 NA個(gè)原子,B正確;C.1mol/LNaCl溶液中不一定含有NA個(gè)氯離子,因?yàn)椴荒艽_定溶液的體積,C錯(cuò)誤;D.丙烯和乙烯的最簡式相同,都是CH2,但不能確定混合氣體的質(zhì)量,因此等質(zhì)量的丙烯和乙烯氣體中氫原子的個(gè)數(shù)不一定均為6NA,D錯(cuò)誤,答案選B。
考點(diǎn):考查阿伏伽德羅常數(shù)的計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
類推是學(xué)習(xí)和研究的重要思維方法。下列類推結(jié)論正確的是
| 化學(xué)事實(shí) | 類推結(jié)論 |
A | Al在O2中燃燒生成Al2O3 | Fe在O2中燃燒也生成Fe2O3 |
B | pH=3的鹽酸稀釋1000倍后pH=6 | pH=6的鹽酸稀釋1000倍后pH=9 |
C | 用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂 | 用電解熔融NaCl的方法制取金屬鈉 |
D | 將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成 | 將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省佛山市高三9月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.將少量的H2S氣體通入硫酸銅溶液中: H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
B.將NO2氣體通入水中:2NO2+H2O= NO3-+ NO↑+2H+
C.ICl 和Cl2的化學(xué)性質(zhì)相似,將ICl通入KOH溶液中:ICl+2OH-= I-+ ClO-+H2O
D.往100ml 1.5mol/L的FeBr2 溶液中通入0.15mol Cl2:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省中山市高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)二氧化鈰CeO2是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì))。某課題組以此粉末為原料回收鈰,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)洗滌濾渣A的目的是為了去除 (填離子符號(hào)),檢驗(yàn)濾渣A是否洗滌干凈的方法是 。
(2)第②步反應(yīng)的離子方程式是 ,濾渣B的主要成分是 。
(3)萃取是分離稀土元素的常用方法,已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來,TBP (填“能”或“不能”)與水互溶。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行萃取操作是用到的主要玻璃儀器有 、燒杯、量筒等。
(4)取上述流程中得到的Ce(OH)4[M=208g/mol]產(chǎn)品0.500g,加硫酸溶解后,用0.1000mol?L-1FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定(鈰被還原為Ce3+),消耗20.00mL標(biāo)準(zhǔn)溶液,該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(保留兩位小數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省中山市高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 證明SO2有漂白性 | 把SO2通入品紅溶液中 |
B | 除去Cu粉中的CuO | 向混合物中滴加適量稀硝酸 |
C | 檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+ | 向溶液中滴入KSCN溶液,再滴加氯水 |
D | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng) | Na2CO3和SiO2在高溫下熔融反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省中山市高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.S在純氧中燃燒可生成SO3
B.用澄清石灰水可鑒別CO2和SO2
C.SO2能使KMnO4溶液褪色
D.CO2通入CaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省中山市等五校聯(lián)考高三第一學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是( )
實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 實(shí)驗(yàn)③ 實(shí)驗(yàn)④
A.實(shí)驗(yàn)①:打開止水夾,燒瓶內(nèi)出現(xiàn)紅色噴泉
B.實(shí)驗(yàn)②:鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液褪色
C.實(shí)驗(yàn)③:所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
D.實(shí)驗(yàn)④:燒杯中液體變?yōu)榧t褐色后,繼續(xù)加熱煮沸,會(huì)出現(xiàn)渾濁
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省東莞市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜苹瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)某新型液晶有機(jī)物基元IV的合成線路如下:
(1)Ⅰ的分子式 ,Ⅰ中含氧官能團(tuán)的名稱 ,反應(yīng)①的類型為 反應(yīng)。
(2)CH2=CHCH2Br與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 (注明條件)。
(3)II可發(fā)生加聚反應(yīng),所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式 。
(4)有關(guān)化合物Ⅰ和II的說法中,不正確的是 。
A.1molⅠ充分燃燒需要消耗6mol O2 B.1molⅠ最多可消耗2mol NaOH
C.II能使溴的CCl4溶液褪色 D.II能使酸性KMnO4溶液褪色
(5)一定條件下, 也可與III發(fā)生類似反應(yīng)③的反應(yīng),生成有機(jī)物V,V的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(6)化合物I的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上一溴代產(chǎn)物只有兩種,遇FeCl3溶液顯紫色,還能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物有多種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期第二次月考聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)下圖所示是用于氣體制備、干燥(或除雜質(zhì))、性質(zhì)驗(yàn)證、尾氣處理的部分儀器裝置(加熱及夾持固定裝置均已略去,各裝置可重復(fù)使用也可不用)。請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題。
(1)若用A-C-D-B組合進(jìn)行氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)。分液漏斗中的試劑是鹽酸,C中試劑是水,其作用是 ;A中反應(yīng)開始一段時(shí)間后,再加熱B。加熱B之前的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(2)為驗(yàn)證氯氣不能使干燥的紅布條褪色,置紅布條于B中,按A-C-B-D連接成實(shí)驗(yàn)裝置體系。A錐形瓶中試劑選用高錳酸鉀晶體,則分液漏斗中的液體是 (填名稱);C中試劑是 (填名稱)。已知高錳酸鉀反應(yīng)生成+2價(jià)的錳離子,寫出此法制備氯氣的離子方程式 。
(3)為了進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn),若錐形瓶中盛裝足量的Na2O2粉末,分液漏斗中盛裝濃氨水,慢慢打開分液漏斗的活塞,產(chǎn)生的氣體通過紅熱的鉑粉,各儀器裝置按氣流方向從左到右連接順序是 ;(填字母)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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