氯氣在工業(yè)上有著重要的用途,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上用氯氣制備無水氯化鋁(無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧)?捎孟铝醒b置制備。
(1)裝置B中盛放 溶液,其作用是 。F中的是 溶液,其作用是 。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為 。
(2)裝置A實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是 (填序號(hào))。
A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(3)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出很多實(shí)驗(yàn)方案,其中方案之一為讓殘留的液體與足量Zn反應(yīng),測(cè)量生成的H2體積。裝置如右圖所示(夾持器具已略去)。
①使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。
②反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。
(4)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時(shí)有大量ClO2生成;ClO2沸點(diǎn)為10℃,熔點(diǎn)為-59℃,液體為紅色;Cl2沸點(diǎn)為-34℃,液態(tài)為黃綠色。設(shè)計(jì)最簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl2中含有ClO2 _____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
微量元素是指每種質(zhì)量不到體重的萬分之一,質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一的近二十種元素,這些元素對(duì)人體正常代謝和健康起著重要作用。下列元素不是微量元素的是( )
A.I B.H C.Zn D.Fe
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL,加入過量NaOHN溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;過濾,洗滌,灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀.由此可知原溶液中( )
A.至少存在5種離子
B.Cl-一定存在,且 c (Cl-) >0.4mol/L
C.SO42-、NH4+、一定存在,Cl-可能不存在
D.CO32-、Al3+—定不存在,K+可能存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上第二階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C是三種常見短周期元素的單質(zhì)。常溫下D為無色液體,E是一種常見的溫室氣體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物略去)。下列說法中不正確的是
A.F中陰陽離子個(gè)數(shù)比為1:1
B.化合物F中既有離子鍵又有共價(jià)鍵
C.合成過程中的反應(yīng)均是氧化還原反應(yīng)
D.1mol F與E反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA(NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上第二階段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯(cuò)誤的是
A.用飽和氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取氫氧化鐵膠體
B.氫氧化鋁用于治療胃酸過多
C.氧化鐵可用作紅色顏料
D.鐵制容器可盛裝燒堿溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
20℃時(shí),飽和KCl溶液的密度為1.174g·cm-3,物質(zhì)的量濃度為4.0mol·L-1,則下列說法中不正確的是
A.20℃時(shí),飽和KCl溶液與等質(zhì)量的水混合后物質(zhì)的量濃度大于2.0mol·L-1
B.20℃時(shí),將29.8gKCl溶于87.6g水中可得飽和溶液
C.20℃時(shí),密度小于1.174g·cm-3的KCl溶液是不飽和溶液
D.將此溶液蒸發(fā)部分水,再恢復(fù)到20℃時(shí),溶液中各離子的濃度不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置完成下表所列的四個(gè)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 試劑X | 試劑Y |
A | 驗(yàn)證C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃制得的乙烯的性質(zhì) | NaOH溶液 | Br2水 |
B | 檢驗(yàn)FeSO4受熱分解產(chǎn)生的氣體中有SO3和SO2 | BaCl2溶液 | 品紅溶液 |
C | 驗(yàn)證電石與飽和食鹽水反應(yīng)生成的乙炔的性質(zhì) | CuSO4溶液 | KMnO4溶液 |
D | 驗(yàn)證氧化性:Cl2>Br2>I2 | NaBr溶液 | KI溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省高三上第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是( )
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液變藍(lán) | Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng) |
B | 濃HNO3在光照條件下變黃 | 濃HNO3不穩(wěn)定,生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸 |
C | 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成 | 說明該溶液中含有SO42- |
D | 鐵片放入濃硫酸中,無明顯變化 | 說明鐵與冷的濃硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖北省高三上第四次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是
A.用圖1裝置制取干燥純凈的NH3
B.實(shí)驗(yàn)室可以用圖2裝置制備Fe(OH)2
C.用圖3裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
D.用圖4裝置測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO2體積
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