為了使Na2S溶液中[Na+]/[S2-]的比值變小,可加入的物質(zhì)是(  )
A、適量鹽酸
B、適量NaOH溶液
C、適量KOH溶液
D、適量KHS溶液
考點:影響鹽類水解程度的主要因素,鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:在硫化鈉溶液中電離出鈉離子和硫離子,硫離子水解,導(dǎo)致硫離子濃度會減小,要使[Na+]/[S2-]的比值變小,根據(jù)硫離子水解平衡S2-+H2O?HS-+OH-及影響因素進(jìn)行解答.
解答: 解:在硫化鈉溶液中電離出鈉離子和硫離子,硫離子水解方程式為:S2-+H2O?HS-+OH-,要使鈉離子和硫離子濃度比值減小,需使硫離子水解平向逆方向移動即可,
A、加入鹽酸,會使得化學(xué)平衡正向移動,[S2-]減小,則使得比值變大,故A錯誤;
B、入加適量的氫氧化鈉溶液,會使的[Na+]增大,使得比值變大,故B錯誤;
C、適量KOH溶液,平衡向著逆向移動,使得S2-的物質(zhì)的量增大,而鈉離子的物質(zhì)的量不變,則[Na+]/[S2-]的比值減小,故C正確;
D、加入適量KHS固體,鈉離子濃度不變,硫離子的濃度會增大,所以比值變小,故D正確;
故選CD.
點評:本題考查了鹽的水解原理及其應(yīng)用,題目難度不大,注意掌握鹽的水解原理,明確影響鹽的水解的常見因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)周期的敘述正確的是( 。
A、各周期所包含的元素種類相等
B、各周期中從左到右元素的核電荷數(shù)依次增大
C、各周期都包含有金屬元素
D、各周期元素的電子層數(shù)不等于該周期的周期序數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把Fe2O3中混有的少量Al2O3除去,應(yīng)選用的試劑是(  )
A、氯水B、硫酸銅溶液
C、燒堿溶液D、稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某晶體最小的結(jié)構(gòu)單元如圖,其化學(xué)式是( 。
A、xy3z
B、x2y2z1
C、x3yz
D、x2y3z

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下,乙烯是無色的稍有香甜氣味的氣體,但實驗室制得的乙烯常有刺激性氣味,這是因為乙烯中含有(  )
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、乙醚D、乙醇

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵屑溶于過量的稀硫酸,過濾后向濾液中再加入過量的氨水,放置一段時間后有紅褐色沉淀生成.過濾,加熱沉淀物至質(zhì)量不再發(fā)生變化,得到紅棕色的殘渣.上述沉淀和殘渣分別是( 。
A、氫氧化鐵,氧化鐵
B、氫氧化亞鐵,氧化亞鐵
C、氫氧化亞鐵、氫氧化鐵,四氧化三鐵
D、氧化鐵,氫氧化鐵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于傳統(tǒng)濕法冶煉銅的是( 。
A、CO還原CuO制取Cu
B、電解CuCl2溶液制取Cu
C、高溫下O2與Cu2S反應(yīng)制取Cu
D、Fe與CuSO4溶液反應(yīng)制取Cu

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護(hù)問題.下列實驗問題處理方法正確的是( 。
A、給試管中的液體加熱時,可加入碎瓷片或不時移動試管,以免暴沸傷人
B、在氣體發(fā)生裝置上直接點燃乙炔氣體時,不需先檢驗乙炔氣體的純度
C、白磷在空氣中易自燃,用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾箱
D、制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,應(yīng)立即停止加熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法正確的是( 。
①鋁合金可用于制作飛機(jī)
②二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維
③碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多
④高純度的硅被廣泛用于制作計算機(jī)芯片.
A、①②B、③④
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案