科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)下列關(guān)于化學(xué)實驗操作或?qū)嶒灠踩臄⑹稣_的是________________(填序號)
①稱取一定質(zhì)量的NaOH固體,應(yīng)將NaOH置于已知質(zhì)量的玻璃器皿中進行;
②測定未知溶液的pH,pH試紙先用蒸餾水潤濕;
③酸堿中和滴定實驗中,選用石蕊試液作指示劑;
④鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)速率太小,為加大速率,向反應(yīng)器內(nèi)滴加幾滴CuSO4溶液;
⑤測定中和熱實驗中,所用酸、堿必須完全反應(yīng)生成1 mol水;
⑥不慎將濃硫酸濺入眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,邊洗邊眨眼睛;
⑦稱量一燒杯的質(zhì)量,砝碼試加的順序由小到大;
⑧用BaCl2溶液和稀硝酸檢驗的存在。
(2)CuO被H2還原的產(chǎn)物中可能有紅色的Cu2O。若8.0 g CuO被H2已全部還原成紅色固體,請以簡單實驗證明還原產(chǎn)物中是否存在Cu2O。(簡要說明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
方法1_________________________________;
方法2_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試理綜化學(xué)部分(福建卷帶解析) 題型:實驗題
( 15 分)
實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2(發(fā)生裝置如圖所示)。
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是_(填序號)
A.往燒瓶中加人MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加人濃鹽酸
(2)制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量。
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應(yīng),稱量剩余的CaCO3質(zhì)量。
丁方案:與足量Zn 反應(yīng),測量生成的H2體積。
繼而進行下列判斷和實驗:
① 判定甲方案不可行,理由是 。
② 進行乙方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。
a.量取試樣20.00 mL,用0 . 1000 mol·L-1 NaOH標準溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為 mol·L-1
b.平行滴定后獲得實驗結(jié)果。
③ 判斷丙方案的實驗結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“準確”)。
[已知:Ksp(CaCO3 ) = 2.8×10-9、Ksp(MnCO3 ) = 2.3×10-11
④ 進行丁方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。
(i) 使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。
(ii)反應(yīng)完畢,每間隔1 分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是_(排除儀器和實驗操作的影響因素)。
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