美籍華裔科學(xué)家錢(qián)永健曾于2008年獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。16歲時(shí),他憑借一個(gè)金屬易受硫氰酸鹽腐蝕的調(diào)查項(xiàng)目,榮獲有“少年諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的著名獎(jiǎng)項(xiàng)。下列說(shuō)法正確的是:
A.金屬的電化學(xué)腐蝕和化學(xué)腐蝕都是金屬原子失去電子而被還原的過(guò)程;
B.鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),其先發(fā)生反應(yīng):Fe-3e- = Fe3+,繼而形成鐵銹;
C.減少鋼鐵中的含碳量,可以增強(qiáng)鋼鐵的耐腐蝕能力。
D.金屬的腐蝕會(huì)給社會(huì)帶來(lái)巨大損失,所以金屬的腐蝕是百害無(wú)一利的。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
可以通過(guò)兩種單質(zhì)直接化合生成的物質(zhì)是
A.SO3 B.NO2 C.CO2 D.FeCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋湖北省武漢市高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
①氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的得失。
②若1 mol氣體的體積為22.4 L,則它一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況下。
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 L HCl和1 L H2O的物質(zhì)的量相同。
④溶于水得到的溶液可以導(dǎo)電的化合物就是電解質(zhì)。
⑤利用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)別溶液和膠體。
⑥兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量相同,則它們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積也相同。
⑦在同溫同體積時(shí),氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量越大,則壓強(qiáng)越大。
⑧同溫同壓下,氣體的密度與氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比。
A.①②③④ B.②③⑥⑦⑧ C.⑤⑦⑧ D.④⑤⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某反應(yīng)的反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能)。下列有關(guān)敘述正確的是
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.催化劑能改變反應(yīng)的焓變
C.催化劑能降低反應(yīng)的活化能
D.逆反應(yīng)的活化能大于正反應(yīng)的活化能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
①化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向時(shí)的有效碰撞
②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③活化分子比普通分子具有較高的能量
④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成過(guò)程
⑥活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
A.①③④⑤ B.②③⑥ C.③④⑤⑥ D.②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖表示氯化鈉溶于水后形成氯化鈉溶液的示意圖。
圖中框內(nèi)NaCl溶液中NaCl與水分子的物質(zhì)的量之比為 ,
氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師為氯氣與金屬鈉反應(yīng)設(shè)計(jì)了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作:鈉與氯氣反應(yīng)的裝置作如下圖改進(jìn),將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免其污染空氣
C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.腌制火腿時(shí),添加少量NaNO2,是為了使火腿肉的味道更加美味可口
B.溴化銀是重要感光材料,可用于人工降雨
C.任何元素的原子都是由核外電子和核內(nèi)中子、質(zhì)子組成的
D.分類方法、定量研究、實(shí)驗(yàn)方法等是化學(xué)研究的常用方法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋河北省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g) 2C(g) △H<0的平衡移動(dòng)圖形,影響平衡移動(dòng)的原因是
A.升高溫度,同時(shí)加壓
B.降低溫度,同時(shí)減壓
C.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑
D.增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度
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