A. | M電極的電極反應(yīng)式為:C6H12O6-24e-+6H2O═6CO2↑+24H+ | |
B. | N電極上每消耗22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),則有4molH+通過(guò)質(zhì)子交換膜從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū) | |
C. | 若裝置乙所需的電能來(lái)自裝置甲,則b極應(yīng)與X極連接 | |
D. | 由裝置乙制得的家用消毒液的有效成分是NaClO |
分析 甲為原電池,有機(jī)物失電子在負(fù)極反應(yīng),氧氣得電子在正極反應(yīng);乙為電解池,在下端生成氯氣,上端生成氫氧化鈉和氫氣,氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉,則下端為陽(yáng)極,所以a與正極相連.
解答 解:A、若有機(jī)廢水中主要含有葡萄糖,則裝置甲中M極上C6H12O6失電子生成二氧化碳,其電極應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-═6CO2↑+24H+,故A正確;
B、N電極為氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-=2H2O,則當(dāng)N電極消耗22.4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)即1mol時(shí),消耗的氫離子為4mol,則有4molH+通過(guò)離子交換膜,故B正確;
C、乙為電解池,在下端生成氯氣,則b極的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-═Cl2↑,為陽(yáng)極,與Y相連,故C錯(cuò)誤;
D、氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉為消毒液的有效成分,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理和電解池原理的應(yīng)用,涉及電極的判斷和電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),根據(jù)正負(fù)極上得失電子再結(jié)合電解質(zhì)溶液酸堿性書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式,電解質(zhì)溶液酸堿性不同,其電極反應(yīng)式不同,為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正、逆反應(yīng)速率相等且都等于零 | |
B. | c(A2):c(B2):c(AB)=1:1:2 | |
C. | A2、B2和AB的物質(zhì)的量不再改變 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)消耗n mol A2的同時(shí)生成2n mol AB |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電路中的電子經(jīng)正極、熔融的K2CO3、負(fù)極后再到正極,形成閉合回路 | |
B. | 電池放電時(shí),電池中CO32-的物質(zhì)的量將逐漸減少 | |
C. | 正極反應(yīng)為2H2O+O2+4e-═4OH- | |
D. | 放電時(shí)CO32-向負(fù)極移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | O3與CO2的結(jié)構(gòu)相似 | |
B. | 硫粉不溶于水,易溶于酒精,難溶于CS2中 | |
C. | Be(OH)2是兩性氫氧化物 | |
D. | 在相同條件下,的沸點(diǎn)高于 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)SO42-:加入BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,再加足量稀鹽酸沉淀不溶解 | |
B. | 檢驗(yàn)Cl-:加入AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀 | |
C. | 檢驗(yàn)Na+:將干凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈上灼燒,觀察火焰呈淺紫色 | |
D. | 檢驗(yàn)NH4+:滴入濃NaOH溶液后,加熱,用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體發(fā)現(xiàn)變藍(lán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滴定前滴定管中有氣泡,滴定后消失 | |
B. | 堿式滴定管量取NaOH溶液時(shí),未進(jìn)行潤(rùn)洗操作 | |
C. | 滴定時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù) | |
D. | 錐形瓶取用NaOH待測(cè)液前加少量水洗滌 |
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