請你設(shè)計實驗,解答下列問題:化學反應速率與哪些因素有關(guān)?這些因素對化學反應速率會產(chǎn)生怎樣的影響?
導思:比較外界條件對速率的影響,要從影響速率的因素進行設(shè)計. 首先是內(nèi)因,即反應物本身的性質(zhì),要清楚反應物的活潑性與反應速率的關(guān)系,設(shè)計時使用活潑性不同的金屬與同濃度的酸反應. 其次是外界條件,即濃度、溫度、固體的接觸面積等.在設(shè)計實驗時要注意其他條件相同,而改變其中一個條件進行實驗.這樣得出的結(jié)論才能說明問題.注意設(shè)計實驗時,現(xiàn)象要明顯,操作要簡單. 探究:實驗步驟一:取三支試管,分別加入表面積大致相同的銅片、鎂條和鐵片,從0.5 mol·L-1鹽酸的試劑瓶中各取適量,加入三支試管中,觀察到銅片上無氣體產(chǎn)生,而鎂條上產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片上劇烈. 實驗步驟二:取兩支試管,分別加入表面積大致相同的兩塊鎂條,然后分別取0.5 mol·L-1鹽酸和3 mol·L-1鹽酸適量加入上述兩支試管中,觀察到3 mol·L-1鹽酸和鎂反應,鎂條上產(chǎn)生氣泡劇烈. 實驗步驟三:取兩支試管,分別加入表面積大致相同的兩塊鎂條,然后,分別取0.5 mol·L-1鹽酸適量加入上述兩支試管中,對一支試管加熱,觀察到加熱的試管中鎂條上產(chǎn)生氣泡劇烈. 實驗步驟四:取兩支試管,分別加入塊狀碳酸鈣和碳酸鈣粉末,然后分別取0.5 mol·L-1鹽酸適量加入上述兩支試管中,觀察到粉末產(chǎn)生氣泡劇烈. |
科目:高中化學 來源:貴州省清華實驗學校2009-2010學年高一上學期期末考試化學試卷 題型:013
對物質(zhì)性質(zhì)進行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預測物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計實驗→觀察實驗現(xiàn)象→對實驗現(xiàn)象進行分析、解釋→得出結(jié)論.其中預測物質(zhì)的性質(zhì)在整個程序中起著重要的作用.因此請解答下題. 通過你的觀察和推理,判斷下列實驗室中對于少量Na的保存方法正確的是 | |
[ ] | |
A. |
保存在水中 |
B. |
密封,保存在廣口瓶中 |
C. |
用鋁箔包裹,密封在廣口瓶中 |
D. |
密封,保存在煤油中 |
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科目:高中化學 來源:2012年蘇教版高中化學選修1 2.3優(yōu)化食品品質(zhì)的添加劑練習卷(解析版) 題型:填空題
化學是造福人類的科學,在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻。請你用所學的化學知識解答有關(guān)問題。
(1)食品安全與健康密切相關(guān)。下列做法不會危及人體健康的是________。
A.用“蘇丹紅一號”作食品添加劑
B.蒸饅頭時加入適量純堿
C.加過量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美
D.把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
(2)低血糖患者每天都應注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖。請你列舉兩種富含淀粉的食物:________、________。
(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水。請寫出丙烯醛完全燃燒的化學方程式:
________________________________________________________________________。
(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì)。人體細胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5~9 g。
①某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200 g生理鹽水,則每天可為他補充約________g食鹽。
②小明同學根據(jù)NaCl+AgNO3===AgCl↓(白)+NaNO3這一反應原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應,于是他設(shè)計了一個實驗方案進行探究。請你幫他完善該實驗方案。
探究步驟 |
可能觀察到的現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
(1)取反應后的上層清液于試管中,滴加________溶液 |
若有白色沉淀生成 |
________溶液過量 |
若無白色沉淀生成 |
還需進行下一步探究 |
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(2)另取反應后的上層清液于試管中,滴加________溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
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