現(xiàn)有可逆反應：X（g）+Y（g）
2Z（g）+W（s） 
H<0，下圖a曲線表示X的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化關(guān)系。若改變起始條件使反應按b曲線進行，可采取的措施是
A. 降低溫度 B. 增大Y的濃度
C. 加入催化劑 D. 增大容器的體積
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業(yè)鄭州大學出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
吲哚昔酚 (idoxifene)可用于治療骨質(zhì)疏松癥，它的合成路線如圖。
（1）化合物A的分子式是 ，1molA最多能與 H2發(fā)生反應
（2）反應類型：B→C ； D→E
（3）D中含氧官能團有： （寫名稱）。
（4）化合物E能發(fā)生的反應類型是 （填入序號）
A、加成反應 B、酯化反應 C、水解反應 D、加聚反應
（5）E→F中還有一種副產(chǎn)物G生成，G與F互為同分異構(gòu)體，且含有三個六元環(huán)，G 結(jié)構(gòu)簡式為： 。
（6）滿足下列四個條件的A的同分異構(gòu)體數(shù)目有 種。
①苯的衍生物，且苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基；②能發(fā)生銀鏡反應；③與FeCl3溶液作用不顯色；④不與氫氧化鈉水溶液反應
（7）2，2-二甲基戊酸[CH3CH2CH2C(CH3)2COOH]是有機合成中間體，請設計合理的方案以丙酮（CH3COCH3）為唯一有機原料合成2，2-二甲基戊酸（用合成路線流程圖表示，注明反應條件）
提示：①合成過程中無機試劑任選；②丙酮分子間能發(fā)生上圖合成路線中A→B的類似反應；
③合成路線流程圖示例：CH3CH2OH
CH2=CH2
CH2Br-CH2Br
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科目：高中化學 來源： 題型：
在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是 [來源:Zxxk.Com]
| 事實 | 解釋 | |
| A | 10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml | 混合后分子變小了 |
| B | 氧氣的化學性質(zhì)很活潑 | 氧氣分子中的氧原子容易得電子 |
| C | 稀有氣體可作保護氣 | 原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
| D | 碳酸分解生成二氧化碳和水 | 分子在化學變化中可以再分 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
常溫時，將等質(zhì)量的AgCl固體分別加入到等體積的下列4種溶液中，AgCl溶解最少的是
A. 1 mol/L的AlCl3溶液 B. 2mol/L的NaCl溶液
C. 1.4mol/L的BaCl2溶液 D. 1mol/L的MgCl2溶液
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列各組物質(zhì)中，酸性由強到弱的排列順序錯誤的是
A. HClO H2CO3 CH3COOH B. HClO4 HClO3 HClO2
C. HClO4 H2SO4 H3PO4 D. HClO4 HBrO4 HIO4
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科目：高中化學 來源： 題型：
請從下圖中選出必要的裝置進行電解飽和食鹽水的實驗，要求測定產(chǎn)生的H2的體積(大于25 mL)，并檢驗Cl2的氧化性。
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（1）A極發(fā)生的電極反應式是______________，B極發(fā)生的電極反應式是_____________。
（2）設計上述氣體實驗裝置時，各接口的正確連接順序為：______接______、______接A、B接______、______接______。(填氣體接口字母）
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