生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、淡化海水，可向海水中加入凈水劑明礬B、食油在鍋內(nèi)過(guò)熱著了火，熄滅它的最好方法是把油潑掉C、在電閃雷鳴的雨天，N2與O2會(huì)發(fā)生反應(yīng)并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收D、光導(dǎo)纖維屬于有機(jī)合成新材料
分析：A．加入明礬凈水劑只能除去水的中懸浮物；
B．把油潑掉，不能起到滅火的作用；
C．N2與O2在放電的作用下反應(yīng)生成NO，最終可生成硝酸鹽被農(nóng)作物吸收；
D．光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅．
解答：解：A．加入明礬凈水劑，不能除去海水中的離子，應(yīng)用蒸餾的方法淡化海水，故A錯(cuò)誤；
B．把油潑掉，不能起到滅火的作用，相反易導(dǎo)致火災(zāi)，應(yīng)隔絕空氣，使油因缺氧而熄滅，故B錯(cuò)誤；
C．N2與O2在放電的作用下反應(yīng)生成NO，NO為氧化生成二氧化氮，進(jìn)而與水反應(yīng)生成硝酸，最終可生成硝酸鹽被農(nóng)作物吸收，故C正確；
D．光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅，不屬于有機(jī)合成新材料，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及海水的淡化、氮的固定以及合成材料等知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?江蘇模擬）生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    高純硅是工業(yè)上制造光導(dǎo)纖維的主要原料
  2. B.
    開(kāi)發(fā)和推廣新能源汽車是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一
  3. C.
    尋找高效催化劑，利用太陽(yáng)能分解水是制取氫氣的較理想方法
  4. D.
    不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得淡水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

   生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是

        A．淡化海水，可向海水中加入凈水劑明礬       

        B．光導(dǎo)纖維屬于有機(jī)合成新材料      

        C．在電閃雷鳴的雨天，N2與O2會(huì)發(fā)生反應(yīng)并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收

        D．食油在鍋內(nèi)過(guò)熱著了火，熄滅它的最好方法是把油潑掉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：???????????2011?????????ε??п??? 題型：單選題

 生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．不需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得淡水

B．開(kāi)發(fā)和推廣新能源汽車是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一

C．尋找高效催化劑，利用太陽(yáng)能分解水是制取氫氣的較理想方法

D．高純硅是工業(yè)上制造光導(dǎo)纖維的主要原料

 

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