【題目】科學(xué)家利用太陽(yáng)能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開(kāi)發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為﹣285.8kJmol1、﹣283.0kJmol1和﹣726.5kJmol1 . 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用太陽(yáng)能分解10mol水消耗的能量是kJ.
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
(3)在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變得情況下,考察溫度對(duì)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(注:T1、T2均大于300℃).
判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(填字母).
①.v生成(CH3OH)=v消耗(CO2 ②.混合氣體的密度不再改變
③.CO2、H2、CH3OH的濃度均不再變化 ④.混合氣體的壓強(qiáng)不再改變
(4)在直接以甲醇為燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,負(fù)極的反應(yīng)式為、正極的反應(yīng)式為 . 理想狀態(tài)下,該燃料電池消耗1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為(燃料電池的理論效率是指電池所產(chǎn)生的最大電能與燃料電池反應(yīng)所能釋放的全部能量之比).

【答案】
(1)2858
(2)CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=﹣443.5kJmol1
(3)③④
(4)CH3OH+H2O﹣6e═CO2+6H+;O2+4H++4e═2H2O;96.64%
【解析】解:(1)由H2(g)的燃燒熱△H為﹣285.8kJmol1知,1molH2(g)完全燃燒生成1molH2O(l)放出熱量285.8kJ,即分解1mol H2O(l)為1molH2(g)消耗的能量為285.8kJ,則分解10mol H2O(l)消耗的能量為285.8kJ×10=2858kJ,故答案為:2858;②由CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為﹣283.0kJmol1和﹣726.5kJmol1 , 則①CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)△H=﹣283.0kJmol1②CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣726.5kJmol1由蓋斯定律可知用②﹣①得反應(yīng)CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l),該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=﹣726.5kJmol1﹣(﹣283.0kJmol1)=﹣443.5kJmol1 , 故答案為:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=﹣443.5kJmol1;(3)由CO2和H2合成甲醇,其反應(yīng)為CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)①.生成甲醇為正反應(yīng)速率,消耗二氧化碳為正反應(yīng)速率,都是正反應(yīng)速率,不能判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;②.在容積為2L的密閉容器中,氣體的體積不變,質(zhì)量守恒,所以混合氣體的密度始終不變,不能根據(jù)密度判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;③.隨著反應(yīng)進(jìn)行CO2、H2的濃度逐漸減小,CH3OH的濃度逐漸增大,當(dāng)各物質(zhì)的濃度保持不變,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;④.該反應(yīng)是氣體減少的反應(yīng),隨著反應(yīng)進(jìn)行氣體的物質(zhì)的量減少,則混合氣體的壓強(qiáng)減小,當(dāng)混合氣體的壓強(qiáng)不再改變,說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確.故答案為:③④;(4)甲醇燃料電池,甲醇在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,則負(fù)極的電極方程式為:CH3OH+H2O﹣6e═CO2+6H+ , 氧氣在正極上得電子生成水,正極發(fā)生的電極反應(yīng)式是:O2+4H++4e═2H2O;1mol甲醇完全燃燒放出726.5kJ能量,已知的1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能為702.1kJ,則該燃料電池的理論效率為 ×%=96.64%.故答案為:CH3OH+H2O﹣6e═CO2+6H+;O2+4H++4e═2H2O;96.64%. (1)由氫氣的燃燒熱可知水分解吸收的能量,然后利用化學(xué)計(jì)量數(shù)與反應(yīng)熱的關(guān)系來(lái)計(jì)算;(2)根據(jù)CO和CH3OH的燃燒熱先書(shū)寫(xiě)熱方程式,再利用蓋斯定律來(lái)分析甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式;(3)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等但不等于0,平衡時(shí)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進(jìn)行判斷;(4)甲醇燃料電池,甲醇在負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,氧氣在正極上得電子生成水;1mol甲醇完全燃燒放出726.5kJ能量,根據(jù)已知的1mol甲醇所能產(chǎn)生的最大電能計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里按如圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R,多余的氣體R可用水吸收,則R

A. H2 B. NH3 C. Cl2 D. HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】配制250 mL 0.10 mol·L-1NaOH溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏大的是

A. 溶解后溶液尚未冷卻就轉(zhuǎn)移至容量瓶中

B. 轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒

C. 在容量瓶中定容時(shí)仰視刻度線

D. 倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補(bǔ)水至刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述不正確的是(
A.甲苯苯環(huán)上的1 個(gè)氫原子被含3 個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6 種
B.已知丙烷的二氯代物有4 種異構(gòu)體,則其六氯代物的異構(gòu)體數(shù)目也為4 種
C.含有5 個(gè)碳原子的某飽和鏈烴,其一氯代物有3 種
D.菲的結(jié)構(gòu)為 ,它與硝酸反應(yīng),可生成5 種一硝基取代物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】FeBr2是一種黃綠色固體,某學(xué)習(xí)小組制備并探究它的還原性。

制備FeBr2固體】

實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取溴化亞鐵。其中ACO2發(fā)生裝置,Dd中均盛有液溴,E為外套電爐絲的不銹鋼管,e是兩個(gè)耐高溫的瓷皿,其中盛有細(xì)鐵粉。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先將干燥、純凈的CO2氣流通入D中,再將鐵粉加熱至600—700℃,E管中鐵粉開(kāi)始反應(yīng)。不斷將d中液溴滴入溫度為100—120℃D,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的連續(xù)反應(yīng),在不銹鋼管內(nèi)產(chǎn)生黃綠色鱗片狀溴化亞鐵。

1若在A中盛固體CaCO3a中盛有6 mol/L的鹽酸。為使導(dǎo)入D中的CO2為干燥純凈的氣體,則圖中B、C處的洗氣瓶中裝有的試劑分別是:B中為____________C中為_________________。

若進(jìn)入E裝置中的CO2未干燥,則可能發(fā)生的副反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

2E管中的反應(yīng)開(kāi)始前通入CO2的主要作用是__________________________________;

E管中的反應(yīng)開(kāi)后持續(xù)通入CO2的主要作用是______________________________________

探究FeBr2的還原性

3現(xiàn)實(shí)驗(yàn)需要90 mL 0.1 mol/L FeBr2溶液,取上述反應(yīng)制得的FeBr2固體配制該溶液,所需儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是_______________________________。

4已知:Cl2CCl4溶液呈黃綠色,Br2CCl4溶液呈橙紅色。Cl2既能氧化Br,也能氧化Fe2+。

10 mL上述FeBr2溶液,向其中滴加幾滴新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。取少量反應(yīng)后的溶液加入KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色。另取少量反應(yīng)后的溶液加入CCl4,振蕩后,下層為無(wú)色液體。

以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明還原性Fe2+__________Br(填“>”或“<”)。

5若在40 mL上述FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下67.2 mL C12取少量反應(yīng)后的溶液加入CCl4,振蕩后下層液體呈______色,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高純硅是現(xiàn)代信息、半導(dǎo)體和光伏發(fā)電等產(chǎn)業(yè)都需要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上提純硅有多種路線,其中一種工藝流程示意圖及主要反應(yīng)如下:

下列說(shuō)法正確的是 (  )

A. 自然界中存在大量的單質(zhì)硅

B. 步驟電弧爐中的化學(xué)方程式為SiO2+CSi+CO2

C. 二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),而硅不能與氫氟酸反應(yīng)

D. SiHCl3(沸點(diǎn)33.0 ℃)中含有少量的SiCl4(沸點(diǎn)67.6 ℃),通過(guò)蒸餾(或分餾)可提純SiHCl3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物F 是一種新型涂料固化劑,可由下列路線合成(部分反應(yīng)條件略去).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是;E中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是
(2)由C和E合成F的化學(xué)方程式是
(3)同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的苯的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
①含有3 個(gè)雙鍵;②核磁共振氫譜只顯示1 個(gè)吸收峰;③不存在甲基
(4)乙烯在實(shí)驗(yàn)室可由(填有機(jī)物名稱(chēng))通過(guò)(填反應(yīng)類(lèi)型)制備,制乙烯時(shí)還產(chǎn)生少量SO2、CO2及水蒸氣,用以下試劑檢驗(yàn)這四種氣體,混合氣體通過(guò)試劑的順序是(填序號(hào));
①過(guò)量飽和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石灰水 ④無(wú)水CuSO4⑤品紅溶液.
(5)下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào)).
a..A 屬于飽和烴b.D 與乙醛的分子式相同
c.E 不能與鹽酸反應(yīng)d.F 可以發(fā)生酯化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究一溴環(huán)己烷( )與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).
丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).其中正確的是(
A.甲
B.乙
C.丙
D.上述實(shí)驗(yàn)方案都不正確

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)元素周期表和元素周期律,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:H2O>NH3>SiH4

B. 如圖所示實(shí)驗(yàn)可證明元素的非金屬性:Cl>C>Si

C. 若X-和Y2-的核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則原子序數(shù):X>Y

D. 在周期表中金屬與非金屬分界處的鍺是一種優(yōu)良的半導(dǎo)體材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案