已知火箭燃料二甲基肼(CH3—NH—NH—CH3)的燃燒熱為-6 000 kJ·mol-1,則30 g二甲基肼完全燃燒放出的熱量為
A.3000 kJ B.1500 KJ C.6 000 kJ D.12 000 kJ
A
【解析】
試題解析:二甲基肼的相對分子質(zhì)量是 60 g/mol,則30g 二甲基肼是 0.5 mol, 放出的熱量是燃燒熱的一半,即 3 000 kJ。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一氧化碳和二氧化碳的混合氣體的密度與同溫同壓下氧氣的密度相同,則混合氣體中一氧化碳和二氧化碳的物質(zhì)的量之比是( )
A.1∶3 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室常用Na2O2與H2O反應(yīng)快速制取少量O2。用下面裝置制取O2并演示Na在O2中的燃燒實驗。
請回答下列問題:
(1)關(guān)閉裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,漏斗中液體不斷地往下滴,直至全部流入試管。試判斷裝置是否漏氣 (填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由是 。
(2)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋或單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況: 。
(3)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)D裝置中盛放的試劑是 ,其作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室做鈉跟水反應(yīng)的實驗時,用到的儀器和藥品是
①試管夾 ②鑷子 ③小刀 ④濾紙 ⑤研缽
⑥燒杯 ⑦坩堝 ⑧石棉網(wǎng) ⑨玻璃片 ⑩藥匙
A.①②③④ B.②③④⑥⑨ C.③④⑧⑨⑩ D.②⑤⑦⑨⑩
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,充分燃燒一定量的丁烷放出熱量為Q kJ(Q>0),經(jīng)測定完全吸收生成的CO2需消耗 5 mol·L-1的KOH溶液100 mL,恰好生成正鹽,則此條件下反應(yīng)C4H10(g)+O2(g)===4CO2(g)+5H2O(g)的ΔH為
A.+8Q kJ·mol-1 B. -16Q kJ·mol-1
C.-8Q kJ·mol-1 D. +16Q kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng) A+B →C(△H <0)分兩步進行 ① A+B→X (△H>0) ② X→C(△H <0)下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高二10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于能源和作為能源的物質(zhì)敘述錯誤的是
A.化石能源物質(zhì)內(nèi)部蘊涵著大量的能量
B.綠色植物進行光合作用時,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能“貯存”起來
C.物質(zhì)的化學(xué)能可以在不同的條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能被人類利用
D.吸熱反應(yīng)沒有利用價值
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省英文學(xué)校高一10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中錯誤的是( )
A.進行蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水分完全蒸干
B.進行蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.進行萃取操作時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.進行萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南周口市高二上第一次月考化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
甲萘醌(維生素K)有止血作用,它可通過2—甲基萘的氧化而制得,反應(yīng)中常用乙酸作催化劑,該反應(yīng)放熱,可表示為:
在某次合成反應(yīng)中,用1.4g的2—甲基萘,才制得0.17g甲萘醌,已知該次合成反應(yīng)的速率是快的,試判斷導(dǎo)致其產(chǎn)率低的原因是
A.使用了過量的氧化劑 B.沒有用乙酸,而是使用了其它催化劑
C.把反應(yīng)混合物加熱 D.所生成的甲萘醌是沉淀物
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