下列4支試管中,等質(zhì)量的鐵與足量等體積的鹽酸反應(yīng)生成H2的反應(yīng)速率最大的是( 。
試管鹽酸濃度(mol?L-1溫度(℃)鐵的狀態(tài)
A1.020塊狀
B1.020粉末狀
C3.030塊狀
D3.030粉末狀
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)速率專(zhuān)題
分析:對(duì)于反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑來(lái)說(shuō),影響反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度和固體的表面積,一般來(lái)說(shuō)濃度越大、溫度越高,固體的表面積越大,則反應(yīng)速率越大,以此解答該題.
解答: 解:C、D溫度較高,濃度較大,則反應(yīng)速率較大,C與D相比較,D固體表面積較大,則反應(yīng)速率較大,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基礎(chǔ)知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各組物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)的實(shí)驗(yàn)方案(見(jiàn)括號(hào)內(nèi)的方法)不妥的是(  )
A、絲綢與棉布(采用灼燒聞其氣味的方法)
B、Na2SO4與NH4Cl(采用加堿加熱聞其氣味的方法)
C、NaCl與KCl(采用灼燒時(shí)觀察焰色的方法)
D、K2CO3與K2SO4(采用加BaCl2觀察有無(wú)沉淀產(chǎn)生的方法)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是
 

(2)燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是
 

(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等”、“不相等”),所求中和熱
 
(填“相等”、“不相等”).
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)
 
;(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
(6)已知混合液的比熱容C=4.18J/g?℃,裝置每升高1℃吸收能量10J;若三次平行操作測(cè)得數(shù)據(jù)中起始時(shí)鹽酸與燒堿溶液平均溫度相同,而終止溫度與起始溫度差(t2-t1)分別為①3.3℃②3.4℃③3.9℃;裝置溫度升高了3.0℃,則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱(chēng)量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95g.
②連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱,開(kāi)始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止.
④測(cè)量排入量筒中水的體積為285.0mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7mL.
⑤準(zhǔn)確稱(chēng)量試管和殘留物的質(zhì)量為15.55g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?
 

(2)以下是測(cè)量收集到氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同
②使試管和廣口瓶?jī)?nèi)氣體都冷卻至室溫
③讀取量筒內(nèi)液體的體積
這三步操作的正確順序是
 
(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟代碼).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是
 
mol;
(4)反應(yīng)完全后,將殘留物中的兩種物質(zhì)分離的步驟是:
 
、過(guò)濾、
 
、結(jié)晶、烘干.過(guò)濾過(guò)程中洗滌沉淀的方法是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為( 。
A、NH4HCO3溶于過(guò)量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O
B、向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-
C、大理石溶于醋酸溶液:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D、向明礬(KAl(SO42?12H2O)溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定.
Ⅰ.配制0.50mol/L NaOH溶液
(1)若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mL NaOH溶液,至少需要稱(chēng)量NaOH固體
 
g.
(2)配制過(guò)程中需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還需要有
 
、
 

Ⅱ.測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(3)大小燒杯之間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是
 
,從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中缺少的一種玻璃儀器
 

(4)使用補(bǔ)全儀器后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取50mL 0.25mol/L H2SO4溶液與50mL0.55mol/L NaOH溶液在小燒杯中進(jìn)行中和反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
起始溫度t1/℃
 
終止溫度
 
 t2/℃
溫度差平均值(t2-t1)/℃
 
 
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5 
 
 
227.027.427.233.3
325.925.925.929.2
426.426.226.329.8
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白:
②通過(guò)計(jì)算可得中和熱△H=
 
(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是
 
.(填字母)
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
(5)實(shí)驗(yàn)中若用60mL0.25mol?L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol?L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
。ㄌ睢跋嗟取薄ⅰ安幌嗟取保,所求中和熱
 
(填“相等”、“不相等”);,若用50mL0.50mol?L-1醋酸代替H2SO4溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得反應(yīng)前后溫度的變化值會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”、“不受影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度和壓強(qiáng)下N2+3H2?2NH3反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、N2與H2不再化合,NH3不再分解
B、N2、H2化合成氨的反應(yīng)速率等于NH3 分解的反應(yīng)速率
C、H2、NH3的體積分?jǐn)?shù)相等
D、N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

草木灰中富含鉀鹽,主要成分是碳酸鉀,還含有少量氯化鉀.現(xiàn)從草木灰中提取鉀鹽,并用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其中的 CO32-、SO42-和 Cl-
(1)從草木灰中提取鉀鹽的實(shí)驗(yàn)步驟是:①稱(chēng)量→②溶解→③過(guò)濾→④(再過(guò)濾)→⑤濾液蒸發(fā)→⑥冷卻結(jié)晶
(2)用托盤(pán)天平(指針向上的)稱(chēng)量樣品時(shí),若指針偏向右邊,則表示
 
(填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)).
A.左盤(pán)重,樣品輕                   B.左盤(pán)輕,砝碼重
C.右盤(pán)重,砝碼輕                   D.右盤(pán)輕,樣品重
(3)在進(jìn)行第③步操作時(shí),有時(shí)可能要重復(fù)進(jìn)行,這是由于
 

(4)將制得的少量晶體放入試管,加入蒸餾水溶解并把溶液分成三份,分裝在3支試管里.
①在第一支試管里加入稀鹽酸,可觀察有
 
生成,證明溶液中有
 
離子.
②在第二支試管里加入足量稀鹽酸后,再加入 BaCl2 溶液,可觀察到有
 
 生成,證明溶液中有
 
離子.
③在第三支試管里加入足量稀硝酸后,再加入 AgNO3 溶液,可觀察到有
 
生成,證明溶液中有
 
離子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車(chē)尾氣主要是含鉛(Pb)污染和含有CO、SO2、NO等有害氣體的污染,鉛污染是由于汽油添加劑-四乙基鉛造成的.我國(guó)各大中城市政府已明令規(guī)定市區(qū)內(nèi)禁止出售含鉛汽油.治理尾氣中有毒氣體的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上安裝一個(gè)叫做催化轉(zhuǎn)化劑(用鉑、鈀合金作催化劑)的凈化裝置.它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,并促使SO2的氧化.
(1)汽油添加劑-四乙基鉛是一種化合物,其分子由一個(gè)鉛原子和四個(gè)(C2H5)原子團(tuán)構(gòu)成,寫(xiě)出四乙基鉛的化學(xué)式
 

(2)寫(xiě)出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫(xiě)出SO2被氧化成SO3的化學(xué)方程式
 

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