氨氮廢水中的氮元素多以NH4+和NH3·H2O的形式存在，在一定條件下，NH4+經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO3?，兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下：

下列說法合理的是（ ）

A．該反應(yīng)的催化劑是NO2?

B．升高溫度，兩步反應(yīng)速率均加快，有利于NH4+ 轉(zhuǎn)化成NO3?

C．在第一步反應(yīng)中，當(dāng)溶液中水的電離程度不變時(shí)，該反應(yīng)即達(dá)平衡狀態(tài)

D．1 mol NH4＋在第一步反應(yīng)中與1 mol NO2－在第二步反應(yīng)中失電子數(shù)之比為1:3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

25℃時(shí)，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

A．澄清透明的溶液中：K＋、Al3+、SO42－、MnO4－

B．1．0 mol•L－1FeCl3溶液中：Na+、Cl－、NO3－、SCN－

C．1．0 mol•L－1KNO3溶液中：Fe2+、H+、Cl－、SO42－

D．中性溶液中：Fe3＋、Na+、Br?、SO42－

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上月考三化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．易溶于水的物質(zhì)一定是電解質(zhì) B．液態(tài)氯化鈉能導(dǎo)電

C．液態(tài)氯化氫能導(dǎo)電 D．熔融的液態(tài)鈉是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將5mol/L的Mg（NO3）2溶液amL稀釋bmL，稀釋后NO的物質(zhì)的量濃度為

A．5a/b mol/L B．10a/b mol/L C．b/5a mol/L D．a(chǎn)/b mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

利用I2O5可消除CO污染或定量測(cè)定CO，反應(yīng)為：

5CO（g）＋I(xiàn)2O5（s）5CO2（g）＋I(xiàn)2（s）；ΔH1

（1）已知：2CO（g）＋O2（g）2CO2（g）；ΔH2

2I2（s）＋5O2（g）2I2O5（s）；ΔH3

則ΔH 1＝ （用含ΔH 2和ΔH 3的代數(shù)式表示）。

（2）不同溫度下，向裝有足量I2O5固體的2 L恒容密閉容器中通入2molCO，測(cè)得CO2的體積分?jǐn)?shù)φ（CO2）隨時(shí)間t變化曲線如圖。請(qǐng)回答：

①c點(diǎn)正反應(yīng)速率 逆反應(yīng)速率（填“大于”、“等于”或“小于”）， a點(diǎn)逆反應(yīng)速率 d點(diǎn)逆反應(yīng)速率（填“大于”、“等于”或“小于”）

②下列說法正確的是 。（填字母序號(hào)）（雙選）

A．容器內(nèi)氣體密度不變，表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B．兩種溫度下，c點(diǎn)時(shí)體系中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量相等

C．增加I2O5的投料量有利于提高CO的轉(zhuǎn)化率

D．b點(diǎn)和d點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)：Kb＜Kd

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

將濃度為0.1 mol·L－1 HF溶液加水不斷稀釋，下列各量始終保持增大的是 （ ）

A．c（H＋） B．Ka（HF） C． D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某種胃藥的止酸劑為碳酸鈣，測(cè)定每片中碳酸鈣含量的方法有以下幾步操作(設(shè)藥片中的其他成分不與鹽酸或氫氧化鈉反應(yīng))：

①配制0.100 mol·L－1稀鹽酸和0.100 mol·L－1氫氧化鈉溶液，

②取一粒藥片(藥片質(zhì)量相同，均為0.100 g)，研碎后加入20.0 mL蒸餾水

③以酚酞為指示劑，用0.100 mol·L－1氫氧化鈉溶液滴定，用去體積為V時(shí)達(dá)到終點(diǎn)

④加入25.00 mL 0.100 mol·L－1稀鹽酸。

請(qǐng)回答下列問題

（1）測(cè)定過程的正確操作順序?yàn)椋篲_______________(填序號(hào))。

（2）測(cè)定過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：__________________、___________________。

（3）若某次實(shí)驗(yàn)需重復(fù)測(cè)定4次。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有50 mL、100 mL、250 mL、500 mL四種規(guī)格的容量瓶，則配制稀鹽酸應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格最好為________________，理由是__________________。

（4）某同學(xué)四次測(cè)定的V數(shù)據(jù)如下：

測(cè)定次序

第一次

第二次

第三次

第四次

V/mL

12.9

15.4

13.1

13.0

請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

（5）下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)引起測(cè)量結(jié)果偏低的是 。

①用天平稱量NaOH固體，將小燒杯放在右盤，砝碼放在左盤，并移動(dòng)游碼，使之平衡②滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后尖嘴氣泡消失 ③中和滴定時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水④滴定管用蒸餾水洗后，未用標(biāo)準(zhǔn)液洗⑤讀取滴定管終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)，仰視刻度線。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在2A＋B3C＋4D中，表示該反應(yīng)速率最快的是

A．υ(A) = 0.5mol·L－1·S－1 B．υ(B) = 0.3 mol·L－1·S－1

C．υ(C) = 0.8mol·L－1·S－1 D．υ(D)= 1 mol·L－1·S－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

溫度為T時(shí)，向V L的密閉容器中充入一定量的A和B，發(fā)生反應(yīng)：A(g)+B(g)C(s)+xD(g)；△H＞0，容器中A、B、D的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。下列說法不正確的是

A．反應(yīng)在前10min的平均反應(yīng)速率v(B)=0.15mol/( L ·min)

B．該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=

C．若平衡時(shí)保持溫度不變，壓縮容器體積平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．反應(yīng)至15min時(shí)，改變的條件是降低溫度

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