向20mL某濃度的AlCl3溶液中滴加2mol/L的NaOH溶液時(shí),所得的沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積之間的關(guān)系如圖所示:
(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是
 

(2)OA段的化學(xué)方程式是
 

(3)AB段的離子方程式是
 

(4)當(dāng)所得沉淀量為0.39g時(shí),用去NaOH溶液的體積是
 
mL或
 
mL.
考點(diǎn):離子方程式的有關(guān)計(jì)算,鎂、鋁的重要化合物
專題:計(jì)算題
分析:向20mL某物質(zhì)的量濃度的AlCl3溶液中滴加2mol/L NaOH溶液時(shí),逐滴加入NaOH溶液直至過量,過程中發(fā)生的反應(yīng)為①Al3++3OH-=Al(OH)3↓,②Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,圖象中OA段為發(fā)生反應(yīng)①,AB段為氫氧化鋁溶解發(fā)生反應(yīng)②,依據(jù)各步反應(yīng)分析判斷,進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,
解答: 解:(1)開始AlCl3與NaOH反應(yīng)Al3++3OH-=Al(OH)3↓,生成Al(OH)3沉淀,NaOH量逐漸增多,Al(OH)3量逐漸增大,到A點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉將AlCl3恰好完全沉淀時(shí),Al(OH)3沉淀達(dá)到最大量,
故答案為:AlCl3與NaOH恰好完全反應(yīng),得到最大沉淀量;
(2)開始AlCl3與NaOH反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式是AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl;
故答案為:AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl;
(3)開始AlCl3與NaOH反應(yīng)AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl,生成Al(OH)3沉淀,NaOH量逐漸增多,Al(OH)3量逐漸增大,到A點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉將AlCl3恰好完全沉淀時(shí),Al(OH)3沉淀達(dá)到最大量;
隨后再加NaOH,發(fā)生Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,沉淀量又逐漸減少,到B點(diǎn)時(shí)Al(OH)3與NaOH恰好完全反應(yīng)生成NaAlO2,沉淀完全溶解消失;
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)0.39 g Al(OH)3的物質(zhì)的量=
0.39g
78g/mol
=0.005mol.
當(dāng)NaOH溶液不足時(shí),生成0.39 g Al(OH)3所需NaOH的物質(zhì)的量為0.005mol×3=0.015 mol,需要NaOH溶液的體積=
0.015mol
2mol/L
=0.0075L=7.5mL;
當(dāng)NaOH溶液過量時(shí),還剩余0.39 g Al(OH)3,剩余0.39 g Al(OH)3溶解可以消耗0.005molNaOH,故共消耗NaOH的物質(zhì)的量=0.02L×2mol/L-0.005mol=0.035 mol,需要NaOH溶液的體積=
0.035mol
2mol/L
=0.0175L=17.5mL,
故答案為:7.5;17.5.
點(diǎn)評(píng):本題是AlCl3與NaOH反應(yīng)與圖象相結(jié)合的計(jì)算問題,考查了大家對(duì)圖象的解讀能力,分析問題能力、計(jì)算能力等,難度中等,本題解決的關(guān)鍵是明確NaOH溶液逐滴加入到AlCl3溶液中的反應(yīng)情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知BrCl能發(fā)生下列反應(yīng):nBrCl+2M=MCln+MBrn(M為+n價(jià)的金屬元素),BrCI+H20=HCl+HBrO,以下推論正確的是(  )
A、BrCl具有和鹵素單質(zhì)相似的化學(xué)性質(zhì)
B、BrCl和M反應(yīng)時(shí),BrCl即為氧化劑又為還原劑
C、BrCl和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCI、NaBrO兩種鹽
D、將BrCl跟FeS04溶液反應(yīng).溶液會(huì)變成無色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵在地殼中的含量約占 5%左右.鐵礦石的種類很多,重要的有磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦石(主要成分是 Fe2O3)等.
(1)紅熱的鐵能跟水蒸氣反應(yīng),一種產(chǎn)物與磁鐵礦的主要成分相同,另一種產(chǎn)物是可燃性氣體,則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
. 該可燃?xì)怏w在酸性條件下,可制成燃料電池,寫出該氣體發(fā)生的電極反應(yīng)式
 

(2)在常溫下,鐵跟水不起反應(yīng).但在潮濕的空氣中,鐵很容易生銹(鐵銹的主要成分是 Fe203)而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一.鐵生銹的化學(xué)原理如下,請(qǐng)你用離子方程式和化學(xué)方程式補(bǔ)充完整.
①原電池反應(yīng):負(fù)極:2Fe-4e-=2Fe2+、正極:
 

②氫氧化物的形成:Fe2++2OH-=Fe(OH) 2
 

③氫氧化物的分解:2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O.
(3)為了防止鐵生銹,可在鐵制品表面鍍上一層銅(如圖裝置),a為
 
 (填“正極”或“負(fù)極”),鐵制品表面發(fā)生的電極反應(yīng)式 為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)、制法和用途,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一、如圖Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是
 
,能說明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)若用實(shí)驗(yàn)來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號(hào))
 
.其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不選擇碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)是
 

(3)若測(cè)定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用實(shí)驗(yàn)Ⅲ能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?若能,?qǐng)說明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)
 
;若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由
 

實(shí)驗(yàn)二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng).
(1)當(dāng)石灰水過量時(shí),反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 

實(shí)驗(yàn)三、檢驗(yàn)“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽和小蘇打.
(1)檢驗(yàn)純堿中是否混有食鹽的試劑是
 
;
(2)證明純堿中混有小蘇打的實(shí)驗(yàn)方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A~I(xiàn)分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物沒有列出).且已知G為主族元素的固態(tài)氧化物,F(xiàn)是紅褐色難溶于水的沉淀,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中所含同一種元素是
 

(2)寫出C、G物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
 G
 

(3)寫出④、⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)④:
 
反應(yīng)⑥:
 

(4)從能量變化的角度看,①②③反應(yīng)中屬于吸熱反應(yīng)的是
 
.(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

資料顯示:碳還原氧化鐵的過程如圖:
紅棕色Fe2O3
400℃~500℃
Fe3O4黑色
500℃~600℃
FeO
700℃~800℃
Fe黑色

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應(yīng)后得到氣體A和28.8克黑色固體B.
(1)求白色沉淀的質(zhì)量;(2)推斷黑色固體B的化學(xué)式.(要求寫出推斷過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C分別是由H、C、O、N、Na、Cu等六種元素中的兩種或多種元素組成的化合物.現(xiàn)對(duì)A、B、C,D三種化合物分別做以下實(shí)驗(yàn):A是一種藍(lán)色固體,B是無色晶體,其式量為68,C是白色固體.分別取A、B、C三種物質(zhì)少量于三支試管中,加適量水溶解,發(fā)現(xiàn)A不溶于水,B、C都能溶于水,并且用pH試紙測(cè)定,B與C的水溶液都顯堿性.
(1)取A物質(zhì)少量于一支試管中,后加適量稀鹽酸溶解,并用酒精燈微熱,發(fā)現(xiàn)固體溶解時(shí),伴有氣泡產(chǎn)生.將56.8g A隔絕空氣加熱分解生成40g黑色固體X、無色酸性氣體Y(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為1.96g/L)和水.生成的Y折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L.則A的化學(xué)式為
 

(2)取B的水溶液2mL與新制Cu(OH)2混合加熱,發(fā)現(xiàn)能出現(xiàn)磚紅色沉淀. 則物質(zhì)B為
 

(3)取16.8gC固體加強(qiáng)熱,將生成的氣體依次通過經(jīng)稱量過的裝CaCl2固體的干燥管和裝足量Ba(OH)2水溶液的洗氣瓶,后經(jīng)再次稱量發(fā)現(xiàn)干燥管增重1.8g,洗氣瓶增重4.4g.
寫出C物質(zhì)加入水后的或電離方程式或離子方程式并說明水溶液顯堿性的原因
 

(4)D 是一種含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87.5%的液態(tài)化合物,相對(duì)分子質(zhì)量與空氣中某種主要成分的相對(duì)分子質(zhì)量相同,則該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 
;D為一種二元弱堿,則D與過量硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物是
 
 (用化學(xué)式表示),D與一種黑色氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物中有一種氣態(tài)單質(zhì)及(2)中出現(xiàn)的磚紅色物質(zhì).寫出其化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵“發(fā)藍(lán)”是在鋼鐵的表面形成一層四氧化三鐵的技術(shù)過程.其中一種辦法是將鋼鐵制品浸到亞硝酸鈉和濃氫氧化鈉的混合溶液中加熱到130℃反應(yīng).完成下列填空:
(1)其技術(shù)過程中有如下的化學(xué)方程式:
 
Fe+
 
NaNO2+
 
NaOH→
 
Na2FeO2+
 
H2O+
 
NH3↑;
②6Na2FeO2+NaNO2+5H2O→3Na2Fe2O4+NH3↑+7NaOH;
③Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O→Fe3O4+4NaOH;
試配平方程式①.
(2)在討論上述三個(gè)反應(yīng)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出了他們的看法,其中說法正確的是
 

甲同學(xué):該生產(chǎn)過程中不會(huì)產(chǎn)生污染問題
乙同學(xué):只要是有NaNO2 參與的反應(yīng),它都是充當(dāng)氧化劑角色的
丙同學(xué):每一步過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)都可歸屬于氧化還原反應(yīng)原理
(3)若整個(gè)過程共獲得67.2升氨氣(標(biāo)況下)則電子轉(zhuǎn)移
 
mol.
(4)若獲得1mol Fe3O4,則反應(yīng)過程中NaOH的量將多
 
(填“消耗”或“產(chǎn)出”)
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢舊印刷電路板的回收利用可實(shí)現(xiàn)資源再生,并減少污染.廢舊印刷電路板經(jīng)粉碎分離,能得到非金屬粉末和金屬粉末.
(1)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅.已知:
Cu(S)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)△H=+64kJ?mol-1
2H2O2(I)═2H2O(I)+O2(g)△H=-196kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(I)△H=-570kJ?mol-1
在H2SO4溶液中Cu與H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的熱化學(xué)方程式為
 

(2)控制其他條件相同,印刷電路板的金屬粉末用10%H2O2和3.0mol?L-1H2SO4的混合溶液處理,測(cè)得不同溫度下銅的平均溶解速率(見下表).
溫度(℃)20304050607080
銅平均溶解速率
(×10-3mol?L-1?min-1
7.348.019.257.987.246.735.76
當(dāng)溫度高于 40℃時(shí),銅的平均溶解速率隨著反應(yīng)溫度升高而下降,其主要原因是
 

(3)在提純后CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加熱,生成CuCl沉淀.制備CuCl的離子方程式是
 

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