下列解釋事實(shí)的反應(yīng)方程式正確的是

A.氨水使酚酞溶液變紅:NH4+ + H2ONH3·H2O + H+

BFeCl3溶液中加入Mg(OH)2,溶液中有紅褐色沉淀生成:3Mg(OH)2+2Fe3+2Fe(OH)3+3Mg2+

C.鉛蓄電池放電時(shí)的正極反應(yīng)為:PbO2+2e+4H+Pb2++2H2O

D.鋼鐵的析氫腐蝕與吸氧腐蝕的負(fù)極電極反應(yīng)相同:Fe3eFe3+

 

B

【解析】

試題分析:A、氨水是弱堿,電離出OH,使酚酞溶液變紅,電離方程式為NH3·H2O NH4+ + OH,A不正確;B、由于氫氧化鐵的溶度積常數(shù)小于氫氧化鎂的溶度積常數(shù),所以氫氧化鎂能轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,即FeCl3溶液中加入Mg(OH)2,溶液中有紅褐色沉淀生成:3Mg(OH)2+2Fe3+2Fe(OH)3+3Mg2+,B正確;C鉛蓄電池放電時(shí)的正極反應(yīng)為PbO2+2e+SO42+4H+Pb SO4+2H2O,C不正確;D、鋼鐵的析氫腐蝕與吸氧腐蝕的負(fù)極電極反應(yīng)相同:Fe2eFe2+,D不正確,答案選B。

考點(diǎn):考查電離方程式、電極反應(yīng)式以及溶解平衡的有關(guān)判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鋰離子電池已經(jīng)成為應(yīng)用最廣泛的可充電電池。某種鋰離子電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,其中兩極區(qū)間的隔膜只允許Li+通過。電池充電時(shí)的總反應(yīng)化學(xué)方程式為:LiCoO2 = Li1-xCoO2+xLi。關(guān)于該電池的推論錯(cuò)誤的是

A.放電時(shí),Li+主要從負(fù)極區(qū)通過隔膜移向正極區(qū)

B.放電時(shí),負(fù)極反應(yīng)xLi-xe-= xLi+

C.充電時(shí),有電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.充電時(shí),負(fù)極(C)上鋰元素被氧化

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)測定酸堿中和滴定曲線是高中化學(xué)的重要定量實(shí)驗(yàn)。下表是用0.10 mol/L的鹽酸滴定 0.10 mol/L 20.00 mL NaOH 溶液時(shí)獲得的一些相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:

1)填寫表中①②對(duì)應(yīng)的 pH (結(jié)果保留兩位小數(shù))

2)下圖是本實(shí)驗(yàn)的滴定曲線圖。請(qǐng)根據(jù)該圖,說明強(qiáng)酸溶液滴定強(qiáng)堿溶液時(shí),為什么既可以使用甲基橙作為指示劑,又可以使用酚酞試液作指示劑來指示滴定終點(diǎn)?

3)若在滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù),最終測得的氫氧化鈉溶液的濃度會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”,下同);若滴定結(jié)束時(shí),滴定管尖嘴懸有半滴標(biāo)準(zhǔn)鹽酸,最終測得的氫氧化鈉溶液的濃度會(huì);若盛裝待測液的錐形瓶洗滌干凈后,未干燥即盛裝待測液,最終測得的氫氧化鈉溶液的濃度會(huì) 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

未來新能源的特點(diǎn)是資源豐富、對(duì)環(huán)境污染小,且可以再生。下列屬于未來新能源的是

天然氣 氫能 石油 太陽能 生物質(zhì)能 風(fēng)能

A①②③④ B③⑤⑥⑦ C④⑤⑥⑦ D①③⑤⑥

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省三校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中和滴定是一種操作簡單,準(zhǔn)確度高的定量分析方法。實(shí)際工作中也可以利用物質(zhì)間的氧化還原反應(yīng)、沉淀反應(yīng)進(jìn)行類似的滴定分析,這些滴定分析均需要通過指示劑來確定滴定終點(diǎn),下列對(duì)幾種具體的滴定分析(待測液置于錐形瓶內(nèi))中所用指示劑及滴定終點(diǎn)時(shí)的溶液顏色的判斷不正確的是

A.用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定鹽酸溶液以測定其濃度:酚酞試液——淺紅色

B.用標(biāo)準(zhǔn)FeCl3溶液滴定KI以測定其濃度:淀粉溶液——藍(lán)色

C.用標(biāo)準(zhǔn)酸性KMnO4溶液滴定Na2SO3溶液以測定其濃度:KMnO4溶液——紫紅色

D.利用“AgSCNAgSCN↓”原理,用標(biāo)準(zhǔn)KSCN溶液滴定AgNO3溶液以測定其濃度:FeCl3溶液——紅色

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆湖北省三校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為除去下列物質(zhì)所含的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)),有關(guān)除雜試劑和操作合理的

A.乙醇(水):加氫氧化鈣固體,過濾

B酸乙酯乙酸):加氫氧化鈉溶液,分液

C溴水(溴化鈉):除雜過程中涉及的操作有:加CCl4,萃取、分液

D.苯甲酸(苯甲酸鈉):加稀硫酸,蒸餾

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:

可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140脫水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,有關(guān)數(shù)據(jù)如右:

 

 

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/g?cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/

-130

9

-116

 

回答下列問題:

1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170左右,其最主要目的是 ;(填正確選項(xiàng)前的字母,下同)

a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度

c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成

2)在裝置C中應(yīng)加入 ,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;

a.水 b.濃硫酸

c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

3)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是 ;

4)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在層 (填、);

5)若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2,最好用 洗滌除去;

a.水 b.氫氧化鈉溶液

c.碘化鈉溶液 d.乙醇

6)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚,可用 的方法除去;

7)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

C、H、O組成的化合物8.80mg,完全燃燒后得二氧化碳22.0mg,水10.8mg.該化合物的實(shí)驗(yàn)式是

AC5H6O BC5H12 CC5H12O2 DC5H12O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象與氫鍵無關(guān)的是

A、小分子的醛、羧酸可以與水互溶

B、冰的密度比液態(tài)水的密度小

C、鄰羥基苯甲酸的溶沸點(diǎn)比對(duì)羥基苯甲酸的溶沸點(diǎn)低

D、乙醚與苯混溶

 

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