分析 (1)二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮;
(2)利用蓋斯定律將方程式①×2-②得熱化學方程式;
(3)根據(jù)蓋斯定律求出4CO(g)+2NO2(g)=N2(g)+4CO2(g)的反應熱,反應中3.36LCO即0.15mol轉(zhuǎn)移0.3mol電子,根據(jù)物質(zhì)的量之比等于熱量比求出放出的熱量;
(4)將方程式①+②得2CH4(g)+4NO2(g)=2N2(g)+2CO2(g)+4H2O(g)△H=△H1+△H2,結(jié)合1molCH4還原NO2至N2的整個過程中放出的熱量為867kJ計算.
解答 解:(1)二氧化氮和水反應生成硝酸和一氧化氮,反應方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案為:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(2)①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-296.0kJ•mol-1
將方程式①×2-②得2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H1=(-283.0KJ•mol-1)×2-(-296.0KJ•mol-1)=-270kJ•mol-1,
所以其熱化學反應方程式為:2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H1=-270kJ•mol-1,
故答案為:2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H1=-270kJ•mol-1;
(3)①CO(g)+NO2(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-a kJ•mol-1(a>0)
②2CO(g)+2NO (g)=N2(g)+2CO2(g)△H=-b kJ•mol-1(b>0)
將方程式①×2+②得4CO(g)+2NO2(g)=N2(g)+4CO2(g)△H=(-a) KJ•mol-1×2+(-b KJ•mol-1)=-(2a+b)kJ•mol-1
所以其熱化學反應方程式為:4CO(g)+2NO2(g)=N2(g)+4CO2(g)△H=-(2a+b)kJ•mol-1,
根據(jù)方程式知轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$×2=0.3mol,電子數(shù)目為0.3NA,放出的熱量為$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$×$\frac{2a+b}{4}$kJ•mol-1=$\frac{3(2a+b)}{80}$kJ,
故答案為:0.3NA,$\frac{3(2a+b)}{80}$;
(4)①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ•mol-1
②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=?
將方程式①+②得2CH4(g)+4NO2(g)=2N2(g)+2CO2(g)+4H2O(g)△H=△H1+△H2,
根據(jù)方程式知,1mol CH4還原NO2至N2整個過程中放出的熱量為867kJ,所以△H2=-867kJ/mol×2-(-574kJ/mol)=-1160kJ/mol,
故答案為:-1160kJ/mol.
點評 本題考查了蓋斯定律的有關計算,涉及化學反應方程式、熱化學反應方程式的書寫等知識點,會利用蓋斯定律書寫出反應物之間的關系式是解本題關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 恒溫縮小體積,平衡向右移動,再次達平衡時顏色比原平衡淺 | |
B. | 恒容升溫,逆反應速率加快,正反應速率減慢 | |
C. | 若改變條件使平衡向右移動,則該反應的平衡常數(shù)將增大 | |
D. | 恒溫恒容,充入少量NO2,再次達平衡時NO2的轉(zhuǎn)化率比原平衡的大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單離子的半徑:d>c | |
B. | 單質(zhì)的沸點:a<b | |
C. | b、d的氧化物對應的水化物均為強酸 | |
D. | b、c可形成離子化合物b3c2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
事實 | 結(jié)論或推測 | |
A | Na與冷水激烈反應,生成H2 | Mg與沸水迅速反應,生成H2 |
B | F2與H2暗處劇烈化合,生成的HF很穩(wěn)定 | I2與H2加熱也能化合,生成的HI也很穩(wěn)定 |
C | Na與O2加熱反應生成Na2O2 | IA元素單質(zhì)與O2加熱反應均生成過氧化物 |
D | H3PO4是中強酸,As是P的同主族非金屬元素 | H3AsO4是強酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取用粉末狀固體或固體小顆粒時,應用藥匙或紙槽,取用塊狀固體時,應用鑷子夾取 | |
B. | 取用細口瓶里的試液時,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后標簽朝外拿起瓶子,瓶口要緊挨著試管口,將液體緩緩地倒入試管 | |
C. | 膠頭滴管取完一種試液后,可直接取另一種不與其反應的試液 | |
D. | 當某實驗沒有準確的藥品用量說明時,為看到明顯現(xiàn)象,取用藥品越多越好 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5(a+b-c-d)kJ/mol | B. | 0.5(c+a-d-b)kJ/mol | ||
C. | 0.5(c+d-a-b)kJ/mol | D. | 0.5(c+d-a-b)kJ/mol |
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