下列物質(zhì)能與銀氨溶液反應(yīng)的是

    A．葡萄糖                   B．油脂                      C．乙醇                      D．纖維素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某溶液中可能含有K+、NH4+、Ba2+、SO42一、I一、 CO32一。分別取樣：①用pH計(jì)測(cè)試，溶液顯弱酸性；②加氯水和CCl4振蕩后靜置，下層呈無(wú)色。為確定該溶液的組成，還需檢驗(yàn)的離子是    (    )

    A．K+      B．SO42一    C．Ba2+    D．NH4+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖表示的是某物質(zhì)所發(fā)生的(　　)

A．取代反應(yīng)             B．水解反應(yīng)

C．中和反應(yīng)             D．電離過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                  

在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，

說(shuō)明該乙醇催化反應(yīng)是_____ 反應(yīng)。

(2)、甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。

甲的作用是____________；       乙的作用是_______________。

(3)、反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，

它們是         __。

集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是____________                      。

(4)、試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙顯紅色，說(shuō)明液體中還含有________________ 。

要除去該物質(zhì)，可在混合液中加入_____________（填寫(xiě)字母）。

ａ．氯化鈉溶液　　b．苯　    c．碳酸氫鈉溶液　　　d．四氯化碳

然后，再通過(guò)___________________（填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)）即可除去。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


白酒密封儲(chǔ)存在地窖里，時(shí)間越長(zhǎng)越香，形成這種香味效果的主要物質(zhì)是

    A．醇類(lèi)物質(zhì)               B．酯類(lèi)物質(zhì)               B．酸類(lèi)物質(zhì)               D．鹽類(lèi)物質(zhì)       

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列陳述I、II正確并且有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

陳述I

陳述II

A

蛋白質(zhì)和淀粉都是高分子化合物

蛋白質(zhì)和淀粉水解最終產(chǎn)物均是葡萄糖

B

汽油和植物油都屬于烴

汽油和植物油都可以燃燒

C

鹽酸和氨水能溶解Al(OH)3

Al(OH)3是兩性氫氧化物

D

鋁具有還原性

鋁粉和氧化鐵粉末可發(fā)生鋁熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著人類(lèi)對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題的重視，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2，引起了普遍的重視。

（1）目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)甲醇：

     CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)

右圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量（單位為kJ·mol-1）的

反應(yīng)過(guò)程
 
變化。該反應(yīng)是      （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）某溫度下，若將6mol CO2和8 mol H2充入2L的密閉容器中，測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖實(shí)線所示（圖中字母后的數(shù)字表示對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)）。

①在反應(yīng)進(jìn)行的0～1min內(nèi)，該反應(yīng)的

平均速率v(H2)＝                    。

②如果改變影響化學(xué)平衡的一個(gè)因素

（如：溫度、濃度、壓強(qiáng)），反應(yīng)將向著能夠

減弱這種改變的方向進(jìn)行（如增大H2的濃度，

反應(yīng)向右進(jìn)行以減弱外界條件增大H2的濃度

的影響）直至達(dá)到新的平衡。若上述反應(yīng)體系

不改變反應(yīng)物的物質(zhì)的量，僅分別改變某一實(shí)

驗(yàn)條件再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖中虛線所示，曲線I改變的實(shí)驗(yàn)條件是                ，曲線Ⅱ改變的實(shí)驗(yàn)條件是               。

（3）下列各項(xiàng)中，不能夠說(shuō)明CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)已達(dá)到平衡的是

           （單選）。

A．恒溫、恒容條件下，容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化

B．一定條件下，CH3OH消耗的速率和CH3OH生成的速率相等

C．一定條件下，H2O(g)的濃度保持不變

D．一定條件下，單位時(shí)間內(nèi)消耗1 mol CO2，同時(shí)生成1 mol CH3OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (1)由三個(gè)原子構(gòu)成的某氣體分子，其摩爾質(zhì)量為M g/mol，該氣體的體積為V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則：

①該氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)_______ mol；

②該氣體中所含的原子總數(shù)為_(kāi)_______個(gè)；

③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為_(kāi)_______g/L；

④該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

(2)氣體化合物A分子式可表示為OxFy，已知同溫同壓下10 mL A受熱分解生成15 mL O2和10 mL F2，則A的化學(xué)式為_(kāi)_______，推斷的依據(jù)為_(kāi)________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除去雜質(zhì)所選的試劑正確的是（    ）

    被提純物質(zhì)

  雜質(zhì)

    試劑

  A

   CO2

  HCl

碳酸鈉溶液

  B

    NH3

  H2O

  堿石灰

  C

  Fe2(SO4)3溶液

 FeS04

    鐵粉

  D

    O2

  CO

  灼熱CuO

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