A. | 參加反應的氧化劑和還原劑的物質的量之比為3:2 | |
B. | 被氧化和被還原的元素分別為銅和氮 | |
C. | 當產(chǎn)生0.2 mol氣體時,轉移電子為0.6 mol | |
D. | 被還原的CuO占參與反應CuO的$\frac{1}{2}$ |
分析 CuO中的Cu元素由+2價降低為0,NH4Cl中的N元素的化合價由-3價升高為0,由電子守恒、原子守恒可知,NH4Cl失去3個電子,而銅得到2個電子,得失電子守恒,NH4Cl前面系數(shù)為2,銅前面的系數(shù)為3,再結合原子守恒配平可得4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2+4H2O,據(jù)此對各選項進行判斷.
解答 解:Cu由+2價降低為0,N元素的化合價由-3價升高為0,由電子守恒、原子守恒可知,NH4Cl失去3個電子,而銅得到2個電子,得失電子守恒,NH4Cl前面系數(shù)為2,銅前面的系數(shù)為3,再結合原子守恒配平可得:4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2+4H2O,
A.根據(jù)反應4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2+4H2O可知,參加反應的氧化劑為氧化銅,還原劑為氯化銨,二者的物質的量之比為3:2,故A正確;
B.氯化銨中N原子化合價升高被氧化,氧化銅中銅元素化合價降低被還原,則被氧化和被還原的元素分別為N和Cu,故B錯誤;
C.由反應可知,生成1mol氣體轉移6mol電子,則產(chǎn)生0.2mol的氣體轉移的電子為0.2mol×6=1.2mol,故C錯誤;
D.配平的反應為4CuO+2NH4Cl=3Cu+CuCl2+N2+4H2O,被還原的氧化銅占參加反應的氧化銅的$\frac{3}{4}$,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查氧化還原反應,為高頻考點,題目難度中等,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側重氧化還原反應基本概念及轉移電子的考查.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解精煉銅時,粗銅與外接電源的負極相連 | |
B. | 純水中c(H+)=5×10-7mol•L-1,則c(OH-)=2×10-8mol•L-1 | |
C. | CH3COONH4溶液顯中性,說明CH3COONH4中的離子均不發(fā)生水解 | |
D. | 向pH和體積均相同的鹽酸和醋酸中各加入少量相同質量的鋅粉,后者反應速率最大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
陽離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | SO42- HCO3- NO3- OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3溶液與氫氧化鈉共熱:H++OH-═H2O | |
B. | NH3•H2O滴入AlCl3溶液產(chǎn)生沉淀:3OH-+Al3+═Al(OH)3↓ | |
C. | NaOH溶液與NaHCO3溶液混合:OH-+H+═H2O | |
D. | Al(OH)3固體溶于稀硫酸中:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由單質A轉化為單質B是一個吸熱過程,由此可知單質B比單質A穩(wěn)定 | |
B. | 500℃、30M Pa下,將0.5 mol N2和1.5 mol H2置于密閉容器中充分反應生成NH3(g),放熱19.3 kJ,其熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6 kJ/mol | |
C. | 已知熱化學方程式:2SO2(g)+O2?(g) 2SO3(g)△H=-Q kJ/mol,若將一定量的SO2(g)和O2(g)置于密閉容器中充分反應后放出熱量Q kJ,則此過程中有2 mol SO2(g)被氧化 | |
D. | X(g)+Y(g)?Z(g)△H>0,恒溫恒容條件下達到平衡后加入X,上述反應△H增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對苯二酚在空氣中能穩(wěn)定存在 | |
B. | 1 mol該中間體最多可與11 mol H2反應 | |
C. | 2,5-二羥基苯乙酮能發(fā)生加成、水解、縮聚反應 | |
D. | 該中間體分子中含有羰基和烴基兩種含氧官能團 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M點所示的溶液中c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(Cl-) | |
B. | Q點所示的溶液中c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)=c(OH-) | |
C. | N點所示的溶液中c(NH4+)=c(Cl-) | |
D. | M點和N點所示的溶液中水的電離程度相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上生產(chǎn)玻璃、水泥均需要用石灰石做原料 | |
B. | 雙氧水、高錳酸鉀溶液可以殺滅病毒,其消毒原理與二氧化硫漂白絲織物原理相同 | |
C. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 | |
D. | 石油分餾、煤的干餾、海水曬鹽、從菜籽中提取菜籽油等過程都是物理變化 |
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