欲在室溫和1.01×105 Pa條件下測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。請(qǐng)利用下圖給定的儀器中選擇合適的儀器組成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每?jī)x器只允許用一次)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)假設(shè)氣流方向?yàn)樽蟆,則所選各儀器的接口連接順序?yàn)椋ㄓ眯?xiě)字母填寫(xiě)):

_________________________________。

(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:

①待反應(yīng)容器中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量出氣體體積折合到標(biāo)準(zhǔn)狀況下為V mL;

②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質(zhì)量為m g);

③檢查各裝置的氣密性;

④往反應(yīng)容器內(nèi)加入某稀酸,至鎂條不再溶解。

上述幾步操作的先后順序是                            。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)___________________。

(4)若未將反應(yīng)容器冷卻至室溫就測(cè)量氣體體積,這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)_______________。

(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)__________________。

(2分×5=10分)

(1)c接f、e接d   (2)②③④①(或③②④①)   (3)

(4)偏低    (5)偏高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲在室溫和1.01×105 Pa條件下測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。請(qǐng)利用下圖給定的儀器中選擇合適的儀器組成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每?jī)x器只允許用一次)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)假設(shè)氣流方向?yàn)樽蟆,則所選各儀器的接口連接順序?yàn)椋ㄓ眯?xiě)字母填寫(xiě)):

_________________________________。

(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:

①待反應(yīng)容器中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量出氣體體積折合到標(biāo)準(zhǔn)狀況下為VmL;

②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質(zhì)量為mg);

③檢查各裝置的氣密性;

④往反應(yīng)容器內(nèi)加入某稀酸,至鎂條不再溶解。

上述幾步操作的先后順序是                           。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)___________________。

(4)若未將反應(yīng)容器冷卻至室溫就測(cè)量氣體體積,這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)_______________。

(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)__________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010屆天津新華中學(xué)高三下學(xué)期第三次月考化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

欲在室溫和1.01×105 Pa條件下測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。請(qǐng)利用下圖給定的儀器中選擇合適的儀器組成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每?jī)x器只允許用一次)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)假設(shè)氣流方向?yàn)樽蟆,則所選各儀器的接口連接順序?yàn)椋ㄓ眯?xiě)字母填寫(xiě)):
_________________________________。
(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:
①待反應(yīng)容器中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量出氣體體積折合到標(biāo)準(zhǔn)狀況下為V mL;
②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質(zhì)量為m g);
③檢查各裝置的氣密性;
④往反應(yīng)容器內(nèi)加入某稀酸,至鎂條不再溶解。
上述幾步操作的先后順序是                           。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)___________________。
(4)若未將反應(yīng)容器冷卻至室溫就測(cè)量氣體體積,這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)_______________。
(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010屆天津新華中學(xué)高三下學(xué)期第三次月考化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

欲在室溫和1.01×105 Pa條件下測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量。請(qǐng)利用下圖給定的儀器中選擇合適的儀器組成一套實(shí)驗(yàn)裝置(每?jī)x器只允許用一次)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)假設(shè)氣流方向?yàn)樽蟆,則所選各儀器的接口連接順序?yàn)椋ㄓ眯?xiě)字母填寫(xiě)):

_________________________________。

(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:

①待反應(yīng)容器中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量出氣體體積折合到標(biāo)準(zhǔn)狀況下為V mL;

②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質(zhì)量為m g);

③檢查各裝置的氣密性;

④往反應(yīng)容器內(nèi)加入某稀酸,至鎂條不再溶解。

上述幾步操作的先后順序是                            。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)___________________。

(4)若未將反應(yīng)容器冷卻至室溫就測(cè)量氣體體積,這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)_______________。

(5)若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”)__________________。

 

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