某溶液中只含有K+，F(xiàn)e3+，Cl-，SO42- 四種離子，已知前三種離子的個數(shù)比為3：1：2，則溶液中K+和SO42-的離子個數(shù)比為（　�。�
A、1：2B、1：4
C、3：1D、3：2
考點：物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題：
分析：溶液中K+、Fe3+、Cl-個數(shù)比為3：1：2，令物質(zhì)的量分別為3mol、1mol、2mol，根據(jù)電荷守恒有3n（Fe3+）+n（K+）=n（Cl-）+2n（SO42-），據(jù)此計算n（SO42-），進而溶液中K+和SO42-的離子個數(shù)比．
解答： 解：溶液中K+、Fe3+、Cl-個數(shù)比為3：1：2，令物質(zhì)的量分別為3mol、1mol、2mol，
根據(jù)電荷守恒有3n（Fe3+）+n（K+）=n（Cl-）+2n（SO42-），
即1mol×3+3mol=2mol+2n（SO42-），故n（SO42-）=2mol，
所以溶液中K+和SO42-的離子個數(shù)比為3mol：2mol=3：2，
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的量的有關(guān)計算，難度中等，利用電荷守恒計算是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，濃度均為0.1mol?L-1 的三種溶液：①CH3COOH 溶液 ②NaOH 溶液 ③CH3COONa溶液．下列說法不正確的是（　　）
A、溶液的pH：②＞③＞①
B、水電離出的c（OH-）：③＞①＞②
C、①和③等體積混合后的溶液：c（H+）+c（CH3COOH）=c（OH- ）+c（CH3COO-）
D、①和②等體積混合后的溶液：c（CH3COOH）+c（CH3COO-）=0.05mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)的遞變中，正確的是（　�。�
A、O、S、Na的原子半徑依次增大
B、NaOH、KOH、CsOH的堿性依次減弱
C、HF、NH3、SiH4的穩(wěn)定性依次增強
D、HCl、HBr、HI的還原性依次減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組中兩種物質(zhì)作用時，反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量改變，對生成物沒有影響的是（　　）
A、Na與O2
B、Na2O2與CO2
C、NaOH溶液與CO2
D、AlCl3溶液與NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鐵、鋁在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用．完成下列填空：
（1）鋁用作電線是利用了鋁的
 
性；鐵用作炊具是利用了鐵的
 
性．
（2）常溫下由于濃硫酸能使鐵
 
，因此濃硫酸可用鐵槽車運輸．
（3）氫氧化鋁既能跟鹽酸反應(yīng)又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)，由此可知氫氧化鋁是
 
物質(zhì)．氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不能與二氧化硅反應(yīng)的是（　　）
A、NaOH溶液
B、生石灰（CaO）
C、氫氟酸（HF）
D、硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

噴泉實驗：
（1）將一充滿二氧化氮的燒瓶做噴泉實驗，最終水能充到燒瓶體積的
 
，所得溶液的濃度為：
 
．
（2）將一充滿二氧化氮與氧氣的混合氣體的燒瓶做噴泉實驗，充滿所得溶液的濃度為：
 
．
（3）將一充滿一氧化氮與氧氣的混合氣體的燒瓶做噴泉實驗，充滿所得溶液的濃度為：
 
．
（4）將一充滿氨氣或氯化氫的燒瓶做噴泉實驗，所得溶液的濃度為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）
A、用灼燒并聞氣味的方法可區(qū)別真絲織物和純羊毛織物
B、新制Cu（OH）2懸濁液在醫(yī)院中常用于尿糖的檢測
C、用純堿溶液可洗滌餐具上的油污
D、水陸兩用公共汽車中，用于密封的橡膠材料是高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：（1）A為正鹽．（2）常溫、常壓下，B、C、D、E、G、H、I均為氣體，其中D、G、H為單質(zhì)，H為黃綠色氣體，I通常為紅棕色氣體．（3）F在常溫下是一種無色液體．（4）C、J的水溶液是一種酸．圖中部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物已略去．

（1）寫出A的化學(xué)式：A
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①B+D→E+F：
 
；
②J+Cu→E：
 
；
③H和石灰乳的反應(yīng)：
 
．
（3）在I和F的反應(yīng)中，氧化劑和還原劑的質(zhì)量比為：
 
．

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同步練習(xí)冊答案