【題目】下列說法中,能夠判斷一個反應是否是氧化還原反應的是
A.反應前后,元素是否有電子轉移B.反應前后,元素是否有化合價變化
C.反應前后,是否有氧元素參加D.反應前后,是否有氫元素參加
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【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大。四種元素形成的單質依次為m、n、p、q;這些元素組成的二元化合物r、t、u,其中u能使品紅溶液退色,v的俗名叫燒堿。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 原子半徑的大。篧>Z>Y>X
B. t與r反應時,r為氧化劑
C. 生活中可用u使食物增白
D. Z分別與Y、W組成的化合物中化學健類型可能相同
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【題目】下面是一個四肽,它可看作是4個氨基酸縮合掉3個水分子而得
式中R、R’、R”、R’”可能是相同或不同的烴基,或有取代基的烴基,—NH—CO—稱為肽鍵。今有一個多肽,其分子式是C55H70O19N10,已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸:甘氨酸(NH2 –CH2—COOH)、丙氨酸[CH3—CH(NH2) —COOH]、苯丙氨酸C6H5—CH (NH2) —COOH、谷氨酸[ HOOC-CH2-CH2-CH(NH2 )-COOH]。問:
(1)這個多肽是幾肽______?
(2)該多肽水解后,有幾個谷氨酸______?
(3)該多肽水解后,有幾個苯丙氨酸______?
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【題目】經測定谷氨酸的同系物——天門冬氨酸中含氧百分率為48.1%,若用0.01mol天門冬氨酸與足量鹽酸反應,將所得的鹽配成100mL溶液,取10mL用0.2mol/L燒堿溶液滴定,當完全反應時耗堿液15mL。則天門冬氨酸的相對分子質量為______________,分子式為_______________。
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【題目】下列說法中肯定錯誤的是( )
A. 某原子K層上只有一個電子
B. 某原子M層上電子數為L層上電子數的4倍
C. 某離子M層上和L層上的電子數均為K層的4倍
D. 某離子的核電荷數與最外層電子數相等
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【題目】現(xiàn)有甲烷、乙烯、苯、甲醇、乙酸等有機物。
(1)寫出上述物質中能發(fā)生下列指定反應的化學方程式。
與濃硝酸發(fā)生取代反應:_________________________;
與Cl2發(fā)生光照下的反應(只寫一個反應):___________________________;
與甲醇(CH3OH)發(fā)生酯化反應:____________________。
(2)完全燃燒等物質的量的上述物質,生成物中H2O和CO2的物質的量相等的是________,消耗O2的量相等的是________。
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【題目】在一定溫度和壓強下,把裝有NO和NO2的混合氣體的試管倒立于水中,充分反應后,試管內氣體的體積縮小為原氣體體積的,則原混合氣體中NO和NO2的體積比為( )
A. 3∶lB. 1∶3C. 2∶3D. 3∶2
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【題目】乙烯和乙烷的混合氣體共amol,與bmol氧氣共存于一密閉容器中,點燃后乙烯和乙烷充分燃燒,得到一氧化碳和二氧化碳的混合氣體和45g水。
(1)一氧化碳和二氧化碳的混合氣體總物質的量是_____,生成水的物質的量是____。
(2)當a=1時,乙烯和乙烷的物質的量之比是________。
(3)當a=1,且反應后一氧化碳和二氧化碳混合氣體的物質的量是反應前氧氣的2/3時,則b等于______,得到的一氧化碳和二氧化碳的物質的量之比是_____。
(4)a的取值范圍是________,b的取值范圍是________。
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【題目】室溫下,某一元弱酸HA的電離常數K=1.6×10-6。 向20.00 mL 濃度約為0.1 mol·L-1 HA溶液中逐滴加入0.1000 mol·L-1 的標準NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略溫度變化)。請回答下列有關問題:(已知lg4=0.6)
(1)a點溶液中pH約為________,此時溶液中H2O電離出的c(H+)為________。
(2)a、b、c、d四點中水的電離程度最大的是________點,滴定過程中宜選用__________作指示劑,滴定終點在________(填“c點以上”或“c點以下”)。
(3)滴定過程中部分操作如下,下列各操作使測量結果偏高的是_________________(填字母序號)。
A.滴定前堿式滴定管未用標準NaOH溶液潤洗
B.用蒸餾水洗凈錐形瓶后,立即裝入HA溶液后進行滴定
C.滴定過程中,溶液出現(xiàn)變色后,立即停止滴定
D.滴定結束后,仰視液面,讀取NaOH溶液體積
(4)若重復三次滴定實驗的數據如下表所示,計算滴定所測HA溶液的物質的量濃度為_____mol/L。
實驗序號 | NaOH溶液體積/mL | 待測HA溶液體積/mL |
1 | 21.01 | 20.00 |
2 | 20.99 | 20.00 |
3 | 21.60 | 20.00 |
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