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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
某學(xué)生擬用50mL NaOH溶液吸收CO2氣體制Na2CO3溶液.為了防止通往返CO2氣體過(guò)量而生成NaHCO3,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①取25mL NaOH溶液吸收CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;②小心煮沸溶液1~2分鐘,排除溶液中溶解的CO2氣體;③在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合.
(1)他能否制得較純凈的Na2CO3?________,理由是________.按他的設(shè)計(jì),第①步實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.
(2)圖中裝置A使用的試劑是石灰石和鹽酸,可否使用純堿代替石灰石?________,原因是________.
(3)圖中裝置B使用的試劑是________,作用是________.
(4)有人認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)步驟②③的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理,你認(rèn)為對(duì)嗎,為什么?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆廣西武鳴高中高一上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
Na2CO3是很重要的化學(xué)物質(zhì),某學(xué)生擬在實(shí)驗(yàn)室中制備N(xiāo)a2CO3。下面是他的制備實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
將50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備N(xiāo)a2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過(guò)量,生成NaHCO3,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
(Ⅰ)用25mL NaOH溶液吸收過(guò)量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;(Ⅱ)小心煮沸溶液1~2分鐘;(Ⅲ)在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1).在(Ⅰ)中,剛通入CO2時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是 ;而后又發(fā)生反應(yīng) 。(請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式)
(Ⅱ)中煮沸溶液的目的是 。
(Ⅲ)中混合另一半NaOH溶液后發(fā)生的反應(yīng)是 (請(qǐng)寫(xiě)出離子方程式)
評(píng)價(jià)該同學(xué)能否制得較純凈的Na2CO3? 。(填“能”或“不能”)
(2).按該同學(xué)的設(shè)計(jì),第(Ⅰ)步實(shí)驗(yàn)裝置如下:
①裝置A使用的試劑是 (固體)和 溶液;
②裝置B使用的試劑最好是 (選擇:水、飽和NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、飽和NaHCO3溶液),作用是 ;如果不用B裝置,最終得到的Na2CO3溶液中可能存在的雜質(zhì)有 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年廣東省中山市小欖中學(xué)高考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題
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