工業(yè)上制肥皂時(shí)，為了使肥皂和甘油充分分離，常向皂化鍋中慢慢加入食鹽顆粒，將高級(jí)脂肪酸鈉從混合液中析出，這一過(guò)程叫（　�。�
A．蒸餾B．過(guò)濾C．鹽析D．吸附
A．蒸餾是根據(jù)兩種液體的沸點(diǎn)不同利用蒸餾的方法將這兩種混合物分離開來(lái)，故A錯(cuò)誤；
B．過(guò)濾是分離固體和液體的操作，故B錯(cuò)誤；
C．鹽析法是利用某些物質(zhì)在鹽溶液中的溶解度降低而分離，則向皂化鍋中慢慢加入食鹽顆粒，將高級(jí)脂肪酸鈉從混合液中析出為鹽析，故C正確；
D．結(jié)構(gòu)為疏松多孔的物質(zhì)，具有吸附性，能夠吸附氣體、色素、水中懸浮雜質(zhì)等，故D錯(cuò)誤．
故選C．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上制肥皂時(shí)，為了使肥皂和甘油充分分離，常向皂化鍋中慢慢加入食鹽顆粒，將高級(jí)脂肪酸鈉從混合液中析出，這一過(guò)程叫（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省吉林市樺甸二中高二（上）第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上制肥皂時(shí)，為了使肥皂和甘油充分分離，常向皂化鍋中慢慢加入食鹽顆粒，將高級(jí)脂肪酸鈉從混合液中析出，這一過(guò)程叫（ ）
A．蒸餾
B．過(guò)濾
C．鹽析
D．吸附

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)或清潔化學(xué)，是從源頭上防止污染產(chǎn)生或把化學(xué)過(guò)程對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響降低到最低程度的化學(xué)。綠色化學(xué)要求原料和產(chǎn)品無(wú)害，使化學(xué)過(guò)程不產(chǎn)生“三廢”或使“三廢”降低到最低程度。這些原則不僅適用于化工生產(chǎn)，同樣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日生活使用化學(xué)品時(shí)所應(yīng)遵循的原則。

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作，使實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善的處理，實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升，師生的綠色化學(xué)和環(huán)保意識(shí)得到強(qiáng)化。

下列實(shí)驗(yàn)或敘述符合綠色理念的是：

A．實(shí)驗(yàn)室用H2O2代替KClO3制取O2

B．用鹽酸溶液吸收NH3尾氣

C．用NaOH吸收CO2尾氣

D．用KClO3代替MnO2在蓋有表面皿的點(diǎn)滴板上制取Cl2并做Cl2與、KBr、KI、FeSO4、NaOH等溶液的實(shí)驗(yàn)

E．用如圖裝置利用倒吸原理清洗制取NO2后的實(shí)驗(yàn)裝置

F．制CuSO4時(shí)先將Cu氧化成CuO后再與H2SO4（�。┓磻�(yīng)

G．用稀HNO3代替濃HNO3與Cu反應(yīng)制取Cu(NO3)2

H．實(shí)驗(yàn)后的廢酸液、廢堿液等定點(diǎn)回收

I．除去酸性工業(yè)廢水中含有的Fe3+、Cd2+、Cr3+、Mn2+等離子時(shí)用廢堿液或石灰石

J．除去含有Cu2+、Al3+、Fe3+的溶液中的Al3+、Fe3+時(shí)，加入CuO而不加入NaOH溶液

K．自來(lái)水公司為了降低暫時(shí)硬水的硬度［含Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2］時(shí)采用加熱的方法

L．電鍍工業(yè)使用無(wú)氰技術(shù)電鍍鋅等

M．將煉鐵的爐渣用于制水泥

N．用紙質(zhì)飯盒代替聚氯乙烯飯盒

O．用合成洗滌劑代替肥皂來(lái)洗滌衣物

P．用乙醇代替汽油作汽車燃料

Q．工業(yè)上用H2O2代替NaClO3作氧化劑氧化Fe2+

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