【題目】根據(jù)問題填空:
(1)地球上的能源主要源于太陽,綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4 , 用“C3”表示C3H6O3): Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e﹣△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e﹣═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學方程式 .
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2 , 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol. 測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖1所示
①一定溫度下,不能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是:(填序號)
a.體系的壓強不再改變 b.體系的密度不再改變 c.各氣體的濃度不再改變
d.各氣體的質(zhì)量分數(shù)不再改變 e.反應(yīng)速率v(CO2)正:v(H2)逆=1:3
②從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol/(Lmin);
③氫氣的轉(zhuǎn)化率=;
④該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K=(保留三位有效數(shù)字);
⑤下列措施中能使平衡體系中 增大的是 .
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑥當反應(yīng)達到平衡時,H2的物質(zhì)的量濃度為c1 , 然后向容器中再加入一定量H2 , 待反應(yīng)再一次達到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2 . 則c1c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實現(xiàn)這一目標.如圖2所示甲烷燃料電池(在上面).請回答: ①通入甲烷一極的電極反應(yīng)式為;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.
④用該燃料電池以石墨電極電解2.0L 0.25molL﹣1 CuSO4溶液,5min后在一個電極上有6.4gCu析出.則陽極的電極反應(yīng)式為; 此時得到的O2在標準狀況下的體積為L;向電解后的溶液中加入下列哪種物質(zhì)可使電解質(zhì)溶液恢復原來的濃度:A.CuSO4B.H2O C.CuO D.CuCO3 .
【答案】
(1)6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJ?mol﹣1
(2)b;0.225;75%;5.33; CD;<
(3)CH4﹣8e﹣+10OH﹣═CO32﹣+7H2O;減小;大于;4OH﹣﹣4e﹣=2H2O+O2↑或2H2O﹣4e﹣═O2↑+4H+;1.12; CD
【解析】解:(1)依據(jù)蓋斯定律由題干所給的熱化學方程式,結(jié)合蓋斯定律計算(①+②)×6+③得到綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學方程式,
6CO2(g)+6H2O(g)=C6H12O6(葡萄糖、s)+6O2(g)△H=[(+284KJ/mol)+(+396KJ/mol)]×6+(﹣1200KJ/mol)=+2880KJ/mol;
則△H=[(+284KJ/mol)+(+396KJ/mol)]×6+(﹣1200KJ/mol)=+2880KJ/mol,即6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJmol﹣1,
所以答案是:6CO2(g)+6H2O(l)=C6H12O6(s)+6O2(g)△H=+2880 kJmol﹣1;(2)①a.體系的壓強不再改變,說明氣體的物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達平衡狀態(tài),故正確;
b.體系的密度一直不變,故錯誤;
c.各氣體的濃度不再改變,說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達平衡狀態(tài),故正確;
d.各氣體的質(zhì)量分數(shù)不再改變,說明各物質(zhì)的量不變,反應(yīng)達平衡狀態(tài),故正確;
e.反應(yīng)速率v(CO2)正:v(H2)逆=1:3,等效于v(CO2)正:v(CO2)逆=1:1,反應(yīng)達平衡狀態(tài),故正確;
故選:b;
②利用三段式解題法計算
CO2(g)+ | 3H2(g) | CH3OH(g)+ | H2O(g) | |
起始(mol/L) | 1 | 3 | 0 | 0 |
轉(zhuǎn)化(mol/L) | 0.75 | 2.25 | 0.75 | 0.75 |
平衡(mol/L) | 0.25 | 0.75 | 0.75 | 0.75 |
從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)= =0.225 molL﹣1min﹣1,
所以答案是:0.225;
③氫氣的轉(zhuǎn)化率= ×100%=75%,
所以答案是:75%;
④平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,則K= = =5.33,
所以答案是:5.33;
⑤要使n(CH3OH)/n(CO2)增大,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)方向移動,
A.因正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,則比值減小,故A錯誤;
B.充入He(g),使體系壓強增大,但對反應(yīng)物質(zhì)來說,濃度沒有變化,平衡不移動,比值不變,故D錯誤.故B錯誤;
C.將H2O(g)從體系中分離,平衡向正反應(yīng)方法移動,比值增大,故C正確;
D.再充入1mol CO2和3mol H2,增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,則比值增大,故D正確.
所以答案是:CD;
⑥若是恒容密閉容器、反應(yīng)后整個體系的壓強比之前來說減小了,加入氫氣雖然正向移動,平衡移動的結(jié)果是減弱這種改變,而不能消除這種改變,即雖然平衡正向移動,氫氣的物質(zhì)的量在增加后的基礎(chǔ)上減小,但是CO2(g)濃度較小、CH3OH(g) 濃度增大、H2O(g)濃度增大,且平衡常數(shù)不變達到平衡時H2的物質(zhì)的量濃度與加氫氣之前相比一定增大,故c1<c2,所以答案是:<;(3)①在堿性溶液中,負極上投放燃料甲烷,發(fā)生失電子發(fā)生氧化反應(yīng):CH4﹣8e﹣+10OH﹣═CO32﹣+7H2O,所以答案是:CH4﹣8e﹣+10OH﹣═CO32﹣+7H2O;
②燃料電池的總反應(yīng)是:CH4+2O2+2KOH═K2CO3+3H2O,消耗氫氧根離子,所以堿性減弱,pH減小,所以答案是:減小;
③甲烷燃燒時要放出熱量、光能,所以燃料電池中甲烷的利用率比甲烷燃燒的能量利用率高,所以答案是:大于;
④陽極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:4OH﹣﹣4e﹣=2H2O+O2↑或2H2O﹣4e﹣═O2↑+4H+,5min后在一個電極上有6.4gCu析出,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol,所以生成氣體的物質(zhì)的量為: =0.05mol,所以體積為:1.12L,電解質(zhì)產(chǎn)生銅與氧氣,所以加入氧化銅與碳酸銅,故選CD;
所以答案是:4OH﹣﹣4e﹣=2H2O+O2↑或2H2O﹣4e﹣═O2↑+4H+; 1.12;CD.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A. 25℃,1L pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA
B. 常溫常壓下,17g甲基(—14CH3)所含的中子數(shù)9NA
C. 標準狀況下,1L己烷充分燃燒后生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為NA
D. 1mol乙酸(忽略揮發(fā)損失)與足量的C2H518OH在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng)可生成NA個CH3CO18OC2H5分子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如表:下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z |
初始濃度/molL﹣1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/molL﹣1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
A.反應(yīng)達到平衡時,X的轉(zhuǎn)化率為50%
B.反應(yīng)可表示為X+3Y2Z
C.改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)
D.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,左室容積為右室的兩倍,溫度相同,現(xiàn)分別按照如圖所示的量充入氣體,同時加入少量固體催化劑使兩室內(nèi)氣體充分反應(yīng)達到平衡,打開活塞,繼續(xù)反應(yīng)再次達到平衡,下列說法不正確的是( )
A. 第一次平衡時,SO2的物質(zhì)的量左室更多
B. 入氣體未反應(yīng)前,左室壓強和右室樣大
C. 第一次平衡時,左室內(nèi)壓強一定小于右室
D. 第二次平衡時,SO2的總物質(zhì)的量比第一次平衡時左室SO2的物質(zhì)的量的2倍還要多
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】不能用離子方程式CO32﹣+2H+→CO2↑+H2O表示的是( )
A.Na2CO3+2HCl→2NaCl+CO2↑+H2O
B.NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O
C.K2CO3+H2SO4→K2SO4+CO2↑+H2O
D.K2CO3+2HNO3→2KNO3+CO2↑+H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將一定量的氣體通人體積為2L的密閉容器中,使其發(fā)生反應(yīng),有關(guān)物質(zhì)X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列有關(guān)推斷不正確的是
A. 該反應(yīng)的化學方程式是3Z3X+2Y B. t0后.該反應(yīng)停止進行
C. t0時.X的濃度為0.9 mol/L D. t0時,Z的轉(zhuǎn)化率為60%
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】唑啉草酯H是用于麥田的具有新穎結(jié)構(gòu)的苯基吡唑啉除草劑。一種合成路線如下:
回答下列問題:
(1)A的化學名稱為__________
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為__________
(3)GH的反應(yīng)類型為__,下列關(guān)于G、H的說法正確的是______(填選項字母)。
A.G不含手性碳原子,H含有一個手性碳原子
B.二者均能使酸性KMnO4溶液褪色
C.二者均含有3種含氧官能團
D.二者各1mol時,最多消耗H2的物質(zhì)的量不相等
(4)寫出DE的化學反應(yīng)方程式:__________.
(5)同時滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體Ⅰ的結(jié)構(gòu)有__種(不考慮立體異構(gòu)),寫出一種核磁共振氫譜顯示有3種不同化學環(huán)境的氫,且峰面積之比為9:1:1的Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡式:_________________
①苯環(huán)上連有2個相同的叔丁基[-C(CH3)3]
②苯環(huán)上只有2個H
③1molⅠ能與2molNaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體
(6)結(jié)合題給信息,寫出以2-甲基-1-丙烯和為原料(其他試劑任選)制備化合物的合成路線:____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對煉鋅廠的銅鎘廢渣中各元素進行分離,能減少環(huán)境污染,同時制得食品鋅強化劑的原料ZnSO4·7H2O實現(xiàn)資源的再利用。其流程圖如下。
[相關(guān)資料]
①銅鎘廢渣中含有銅、鋅、鎘、鐵、砷等元素,其含量依次減少。
②FeAsO4難溶于水;ZnSO4·7H2O易溶于水,難溶于酒精。
③Zn(OH)2屬于兩性氫氧化物。
④濾液I中有Fe2+、Zn2+、Cu2+、Cd2+和少量的AsO。
⑤有關(guān)離子沉淀完全的pH
金屬離子 | Fe3+ | Zn2+ | Mn2+ | Cu2+ | Cd2+ |
沉淀完全pH | 3.2 | 8.0 | 9.8 | 6.4 | 9.4 |
請回答下列問題:
(1)提高銅鎘廢渣浸出率可以采用的方法是(寫出其中一點即可)____;
(2)向濾液I中逐滴滴人酸性KMnO4溶液可與AsO發(fā)生反應(yīng)生成FeAsO4,寫出該反應(yīng)的離子方程式____;加入酸性KMnO4溶液不能過量,判斷該滴定終點的現(xiàn)象是____;濾渣Ⅱ中除了FeAsO4外,還有____;
(3)制得的ZnSO4·7H2O需洗滌,洗滌晶體時應(yīng)選用試劑為____;
(4)上述流程除了實現(xiàn)對這些元素進行提取分離能減少環(huán)境污染,同時制得ZnSO4·7H2O實現(xiàn)資源的再利用,還可以得到副產(chǎn)物___
(5)回收所得的Cd可用于制造鎳鎘堿性二次電池,電池的工作時,正極NiO(OH)轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,則充電時電池的正極反應(yīng)式為____;
(6)若a克銅鎘廢渣含有b molFe元素,加入了c mol KMnO4,則銅鎘廢渣中As元素的質(zhì)量分數(shù)為____。(不考慮鎘元素與KMnO4的反應(yīng))
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