標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L甲烷和乙烯的混合氣體,通過(guò)足量的溴水,使溴水的質(zhì)量增加了4.2 g,則混合氣體中甲烷的質(zhì)量為        

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在0.1 mol·L-1明礬溶液100 mL中,加入0.1 mol·L-1的Ba(OH)2溶液,當(dāng)SO42恰好沉淀完全時(shí),同時(shí)得到的氫氧化鋁的物質(zhì)的量為(    )。

    A.0.01 mol    B.0.005 mol    C.0.0133 mol    D.0 mo1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


t℃,水的離子積為KW,該溫度下將a mol/L一元酸HA與b mol/L一元堿BOH等體積積混合,要使混合液呈中性,必要的條件是(  )

A.混合液中c(H)=

B.混合液的pH=7

C.ab

D.混合液中c(B)=c(A)+c(OH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

加新制的Cu(OH)2并加熱

確定尿液中含有葡萄糖

B

滴加稀溴水

確定苯中混有甲苯

C

加入金屬鈉

確定酒精中混有醋酸

D

加淀粉

確定KCl中含有KI

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分子式C4H8O2的有機(jī)物與硫酸溶液共熱可得有機(jī)物A和B。將A氧化最終可得B,則原有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說(shuō)法正確的是

A. 0.1 mol·L-1的NaF溶液中所含F(xiàn)-的數(shù)目小于0.1NA

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L乙醇中含有的C—H鍵數(shù)目為0.5NA

C. 0.1 molNa完全被氧化生成Na2O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1NA

D. 0.1 molO3中含氧原子數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


流動(dòng)電池是一種新型電池。其主要特點(diǎn)是可以通過(guò)電解質(zhì)溶液的循環(huán)流動(dòng),在電池外部調(diào)節(jié)電解質(zhì)溶液,以保持電池內(nèi)部電極周?chē)芤簼舛鹊姆(wěn)定。北京化工大學(xué)新開(kāi)發(fā)的一種流動(dòng)電池如圖所示,電池總反應(yīng)為Cu+PbO2+2H2SO4=CuSO4+PbSO4+2H2O。下列說(shuō)法不正確的是

A.a為負(fù)極,b為正極     B.該電池工作時(shí)PbO2電極附近溶液的pH增大

C.a極的電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+    D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)溶液的方法是補(bǔ)充CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)。關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是

A.裝置①常用于實(shí)驗(yàn)室制取氨

B.裝置②中X若為苯,可用于吸收氨氣,并防止倒吸

C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

D.裝置④可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)C+CO22CO   △H > 0 反應(yīng)速率為u1,N2+3H22NH3    △H<0 反應(yīng)速率為u2,對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),u1和u2的變化情況為                         

    A. 同時(shí)增大        B.同時(shí)減小      C.增大,減小        D.減小,增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案