4p軌道半充滿的元素，其原子序數(shù)是（ ）

A. 15 B. 33 C. 35 D. 51

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2017屆上海市普陀區(qū)高三第二學期質(zhì)量調(diào)研（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

可用濃硫酸干燥的氣體是

A. SO2 B. H2S C. HBr D. NH3

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省南昌市高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

取三個干燥的燒瓶，分別裝入標準狀況下的干燥氨氣、含有二分之一體積空氣的氯化氫、二氧化氮和氧氣(體積比為4∶1)的混合氣體；然后分別做溶解于水的噴泉實驗。實驗結(jié)束后三個燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度之比為( )

A．2∶1∶2 B．1∶1∶1

C．5∶5∶4 D．7∶7∶4

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科目：高中化學 來源：寧夏勤行校區(qū)2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考化學試卷 題型：選擇題

已知由三種元素構(gòu)成的四種物質(zhì)存在下列反應，其中a的分子空間構(gòu)型為正四面體。組成a分子的兩種元素的原子序數(shù)和小于10，組成b分子的元素為第三周期的元素。則下列判斷正確的是

A．四種分子中的化學鍵均是極性鍵   B．a(chǎn)、c分子中中心原子均為sp3雜化

C．四種分子中既有σ鍵，又有π鍵  D．b、d分子中共價鍵的鍵能b大于d

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科目：高中化學 來源：寧夏勤行校區(qū)2016-2017學年高二下學期第一次（3月）月考化學試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)σ鍵和π鍵的說法錯誤的是（　　）

A. 含有π鍵的分子在反應時，π鍵是化學反應的積極參與者

B. 當原子形成分子時，首先形成σ鍵，可能形成π鍵

C. 有些原子在與其他原子形成分子時只能形成σ鍵，不能形成π鍵

D. 在分子中，化學鍵可能只有π鍵，而沒有σ鍵

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省大同市高二3月月考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

第ⅥA族的氧、硫、硒、碲等元素在化合物中常表現(xiàn)出多種氧化態(tài)，含ⅥA族元素的化合物在研究和生產(chǎn)中有許多重要用途。請回答下列問題：

（1）S單質(zhì)的常見形式為S8，其環(huán)狀結(jié)構(gòu)如下圖所示，S原子采用的軌道雜化方式是_____；

（2）原子的第一電離能是指氣態(tài)電中性基態(tài)原子失去一個電子轉(zhuǎn)化為氣態(tài)基態(tài)正離子所需要的最低能量，O、S、Se原子的第一電離能由大到小的順序為_______；

（3）Se原子序數(shù)為____，其核外M層電子的排布式為____；

（4）H2Se的酸性比H2S___（填“強”或“弱”）。氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為___，SO32-離子的立體構(gòu)型為______；SO32-離子中S原子的雜化方式為____________。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年山西省大同市高二3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)等電子原理判斷，下列說法中錯誤的是

A．B3N3H6分子中所有原子均在同一平面上

B．B3N3H6分子中存在雙鍵，可發(fā)生加成反應

C．H3O+和NH3是等電子體，均為三角錐形

D．CH4和NH4+是等電子體，均為正四面體

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年重慶第二外國語學校高一下學期3月份月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學習小組的甲、乙同學分別設計了以下實驗來驗證元素周期律。

（Ⅰ）甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊，觀察現(xiàn)象。

①甲同學設計實驗的目的是____________________

②反應最劇烈的燒杯是_______(填字母)；

③寫出b燒杯里發(fā)生反應的離子方程式_________________

（Ⅱ）乙同學設計了下圖裝置來探究碳、硅元素的非金屬性強弱，根據(jù)要求完成下列各小題

（1）實驗裝置：

填寫所示儀器名稱A___________B___________

（2）實驗步驟： 連接儀器、________、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱。

（3）問題探究：（已知酸性強弱:亞硫酸>碳酸）

①銅與濃硫酸反應的化學方程式是______________，裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是_______________。

②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現(xiàn)象是_________________；

③試管D中發(fā)生反應的離子方程式是_________________。

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年江西省南昌市高二下學期第一次階段性考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

已知使用林德拉催化劑（Pd/PbO、CaCO3）可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段，而不再進一步氫化。現(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述原理設計了一套由如下圖所示的儀器組裝而成的實驗裝置（鐵架臺未畫出），由乙炔制得乙烯，并測定在氫化反應中乙炔的轉(zhuǎn)化率。若用含0.020 mol CaC2的電石和含1.30 g鋅的鋅粒（雜質(zhì)不與酸反應）分別與足量的飽和食鹽水和稀硫酸反應，當反應完全后，假定在標準狀況下測得G中收集到的水的體積為V mL（忽略乙炔在水中溶解的部分）。試回答下列問題：

（1）各裝置的連接順序為

a→______→______→______→_____→______→______→h。

（2）分別寫出A中和C中所發(fā)生反應的化學方程式：

A:______________________。

C:______________________。

（3）裝置A中產(chǎn)生氣體的反應速率往往太快，為了減慢反應速率，操作時還應采取的措施是__________________________。

（4）G所選用的量筒的容積較合理的是____________（填寫選項字母）。

A．500 mL　　　　B．1000 mL 　　　　C．2000 mL

（5）若V＝672（導管內(nèi)氣體體積忽略不計），則乙炔的轉(zhuǎn)化率為__________。

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