下列儀器使用前不需檢驗(yàn)是否漏水的有(　　)。

　?Ａ．錐形瓶　　　　    Ｂ．分液漏斗

　?Ｃ．滴定管　　　　    Ｄ．容量瓶                           

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

醇脫水是合成烯烴的常用方法，實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
相對(duì)分子質(zhì)量 密度/（g?cm-3） 沸點(diǎn)/℃ 溶解性
環(huán)乙醇 100 0.9618 161 微溶于水
環(huán)己烯 82 0.8102 83 難溶于水
合成反應(yīng)：
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片，冷卻攪動(dòng)下慢慢加入1mL濃硫酸．b中通入冷卻水后，開(kāi)始緩慢加熱a，控制餾出物的溫度不超過(guò)90℃．
分離提純：
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌，分離后加入無(wú)水氯化鈣顆粒，靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣．最終通過(guò)蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g．
回答下列問(wèn)題：
（1）裝置b的名稱(chēng)是
直行冷凝管
直行冷凝管
．
（2）加入碎瓷片的作用是
防止暴沸
防止暴沸
；如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片，應(yīng)該采取的正確操作是
B
B
（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A．立即補(bǔ)加
B．冷卻后補(bǔ)加
C．不需補(bǔ)加
D．重新配料
（3）本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
．
（4）分液漏斗在使用前須清洗干凈并
檢漏
檢漏
；在本實(shí)驗(yàn)分離過(guò)程中，產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的
上口倒出
上口倒出
（填“上口倒出”或“下口放出”）．
（5）分離提純過(guò)程中加入無(wú)水氯化鈣的目的是
干燥
干燥
．
（6）在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過(guò)程中，不可能用到的儀器有
CD
CD
（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A．圓底燒瓶
B．溫度計(jì)
C．吸濾瓶
D．球形冷凝管
E．接收器
（7）本實(shí)驗(yàn)所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是
C
C
（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A.41%
B.50%
C.61%
D.70%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用氫氧化鈉固體配制480mL 0.1mol/L NaOH溶液時(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?湖州二模）水合肼是一種重要的精細(xì)化工原料，純品為無(wú)色透明的油狀液體，在高溫下分解成N2、NH3和H2．水合肼具有還原性，能與碘反應(yīng)：N2H4+2I2═N2+4HI．在農(nóng)藥、醫(yī)藥及有機(jī)合成中有廣泛用途．用尿素法制備水合肼，可分為兩個(gè)階段，第一階段為低溫氯化階段，第二階段為高溫水解階段，總反應(yīng)方程式為：（NH2）2CO+NaClO+2NaOH→N2H4?H2O+NaCl+Na2CO3
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟1．向30%的NaOH溶液中通入Cl2，保持溫度在30℃以下，至溶液顯淺黃綠色停止通Cl2．靜置，檢測(cè)NaClO的濃度后，傾出上層清液，配制所需濃度的NaClO和NaOH的混合溶液．
步驟2．稱(chēng)取一定質(zhì)量尿素配成溶液，置于冰水�。畬⒁欢w積步驟1配得的溶液倒入分液漏斗中，慢慢滴加到尿素溶液中，0.5h左右滴完后，繼續(xù)攪拌0.5h．
步驟3．將步驟2所得溶液，轉(zhuǎn)移到三口燒瓶（見(jiàn)圖甲）并加入5gKMnO4作催化劑，邊攪拌邊急速升溫，在108℃回流5min．

（1）步驟1中檢測(cè)NaClO濃度的目的是
確定所需尿素與NaOH的用量
確定所需尿素與NaOH的用量
．步驟2中冰水浴的作用是
減少副反應(yīng)的發(fā)生
減少副反應(yīng)的發(fā)生
．
（2）粗產(chǎn)品倒入圖乙的燒瓶中進(jìn)行減壓蒸餾．減壓蒸餾的原理是
通過(guò)減小體系壓強(qiáng)，可以使液體在較低溫度下沸騰
通過(guò)減小體系壓強(qiáng)，可以使液體在較低溫度下沸騰
．在燒瓶中插入一根毛細(xì)管，通過(guò)蒸餾即可得到純品．在減壓蒸餾過(guò)程中毛細(xì)管的作用是
防止暴沸
防止暴沸
，溫度計(jì)水銀球放置的位置是
C
C
（填寫(xiě)圖中A、B、C）．
（3）測(cè)定水合肼的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用下列步驟：
a．準(zhǔn)確稱(chēng)取1.250g試樣，經(jīng)溶解、轉(zhuǎn)移、定容等步驟，配制250mL溶液．
b．移取10.00mL于錐形瓶中，加入20mL水，搖勻．
c．用0.1000mol?L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液出現(xiàn)微黃色且0.5min內(nèi)不消失，記錄消耗溶液的體積．
d．進(jìn)一步操作與數(shù)據(jù)處理
①使用容量瓶前要先檢漏并洗凈，檢漏的操作方法是
在容量瓶中注入適量水，塞上瓶塞，食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，倒立過(guò)來(lái)，觀察是否漏水，若不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后，再次檢驗(yàn)
在容量瓶中注入適量水，塞上瓶塞，食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，倒立過(guò)來(lái)，觀察是否漏水，若不漏水，將瓶正立并將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°后，再次檢驗(yàn)
．
②滴定時(shí)，碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液盛放在
酸式
酸式
滴定管中（填“酸式”或“堿式”）；稱(chēng)取1.250g試樣時(shí)所用的儀器是
電子天平
電子天平
．
③若本次滴定消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液為18.00mL，則產(chǎn)品中N2H4?H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
90%
90%
．
④為獲得更精確的滴定結(jié)果，步驟d中進(jìn)一步的操作是
重復(fù)步驟b和c1～2次
重復(fù)步驟b和c1～2次
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲用膽礬（CuSO4?5H2O）配制480mL 0.1mol?L-1的CuSO4溶液．根據(jù)題意填空：
（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是
B
B
（填字母），配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒
（填儀器名稱(chēng)）．
（2）配制該溶液應(yīng)選用
500
500
 mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進(jìn)行
檢漏
檢漏
．
（3）配制該溶液應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取
12.5
12.5
 g膽礬．
（4）使用容量瓶配制溶液時(shí)，由于操作不當(dāng)，會(huì)引起誤差，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是
①②③⑤⑥
①②③⑤⑥
（填編號(hào)）．
    ①用天平（使用游碼）稱(chēng)量時(shí)，被稱(chēng)量物與砝碼的位置放顛倒了
    ②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎將液滴灑在容量瓶外面
    ③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
    ④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
    ⑤定容時(shí)，仰視容量瓶的刻度線
    ⑥定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲用膽礬（CuSO4?5H2O）配制480mL 0.1mol?L-1的CuSO4溶液．根據(jù)題意填空：
（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是
B
B
（填字母），配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒
燒杯、玻璃棒
（填儀器名稱(chēng)）．
（2）配制該溶液應(yīng)選用
500
500
 mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進(jìn)行
檢漏
檢漏
．
（3）配制該溶液應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取
12.5
12.5
 g膽礬．
（4）使用容量瓶配制溶液時(shí)，由于操作不當(dāng)，會(huì)引起誤差，下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低的是
①②
①②
（填編號(hào)）．
①用天平（使用游碼）稱(chēng)量時(shí)，被稱(chēng)量物與砝碼的位置放顛倒了
②定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面降低，又補(bǔ)加少量水，重新達(dá)到刻度線
③定容時(shí)，俯視容量瓶的刻度線
④轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶底有少量蒸餾水．

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