某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2.已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2.請回答:
(1)該反應(yīng)中的還原劑是
H2O2
H2O2
;
(2)該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的是
H2CrO4
H2CrO4
Cr(OH)3
Cr(OH)3

(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
分析:該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2,O元素化合價升高,H2O2被氧化,根據(jù)化合價的變化可知,反應(yīng)中H2CrO4為氧化劑,被還原為Cr(OH)3,反應(yīng)的方程式為2+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O,根據(jù)化合價的變化判斷電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目,以此解答該題.
解答:解:(1)H2O2→O2的過程中,氧元素的化合價由-1價升到了0價,所以H2O2是還原劑,故答案為:H2O2;
(2)反應(yīng)中Cr元素化合價降低,H2CrO4應(yīng)被還原生成Cr(OH)3,故答案為:H2CrO4;Cr(OH)3;
(3)反應(yīng)的方程式為2H2CrO4+3H2O2=2Cr(OH)3+3O2↑+2H2O,反應(yīng)中Cr元素化合價由+6價降低為+3價,O元素化合價由-1價升高到0價,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)目和方向可表示為
故答案為:;
點(diǎn)評:本題考查氧化還原反應(yīng),題目難度中等,本題注意從化合價變化的角度分析氧化還原反應(yīng),易錯點(diǎn)為(3).注意電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)中的還原劑是
H2O2
H2O2

(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(可以不配平)
H2CrO4+H2O2→Cr(OH)3+H2O+O2
H2CrO4+H2O2→Cr(OH)3+H2O+O2

(3)如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
3.36
3.36
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式能夠很直接形象的表示化學(xué)反應(yīng)的過程與特征的一種符號,書寫化學(xué)方程式是我們必須掌握一項基本技能.請按照要求完成下列方程式.
Ⅰ,生活中很多現(xiàn)象和原理都可以用化學(xué)反應(yīng)來解釋:
(1)寫出 泡沫滅火器反應(yīng)原理的離子方程式:
Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2
Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2

(2)氨氣是重要的化工原料,請寫出 實(shí)驗(yàn)室制氨氣 的反應(yīng)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

Ⅱ,某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):N2O、FeSO4、Fe(NO33、HNO3、Fe2(SO43和H2O.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
24FeSO4+30HNO3=8Fe(NO33+8Fe2(SO43+3N2O+15H2O
24FeSO4+30HNO3=8Fe(NO33+8Fe2(SO43+3N2O+15H2O

Ⅲ,有一些反應(yīng),表面上似乎違背了反應(yīng)的基本原理,事實(shí)上他們是完全符合反應(yīng)基本原理的.請完成下列反應(yīng):
①寫出兩種弱酸溶液混合反應(yīng)后,溶液的酸性減弱 的化學(xué)方程式
2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O
2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O

②寫出一種弱酸溶液與一種鹽溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成強(qiáng)酸 的離子反應(yīng)方程式
Cu2++H2S=CuS↓+2H+
Cu2++H2S=CuS↓+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共5種物質(zhì):S、H2S、HNO3、NO、H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并配平
 
.若反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則氧化產(chǎn)物的質(zhì)量是
 
g.
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(2)同一物質(zhì)呈氣態(tài)的熵值最大,液態(tài)的熵值次之,固態(tài)的熵值最。敉瑴赝瑝合乱粋化學(xué)反應(yīng)生成物氣體的體積等于反應(yīng)物氣體的體積就可以粗略認(rèn)為該反應(yīng)的熵變?yōu)?.某化學(xué)興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì).所查資料如下:
a.碲(Te)為固體,H2Te為氣體,Te和H2不能直接化合成H2Te
b.等物質(zhì)的量氧氣、硫、硒、碲與H2反應(yīng)的焓變情況如圖1所示:
請回答下列問題:
H2與硫化合的反應(yīng)
 
熱量(填“放出”或“吸收”).根據(jù)題目所給信息,請解釋為什么Te和H2不能直接化合
 

(3)在復(fù)雜的反應(yīng)中,要考慮反應(yīng)的先后順序.已知N
H
+
4
+Al
O
-
2
+2H2O═Al(OH)3↓+NH3?H2O,向含有等物質(zhì)的量的N
H
+
4
、Al3+、H+混合溶液中,慢慢滴加NaOH溶液,直至過量,并不斷攪拌,依次發(fā)生了數(shù)個離子反應(yīng);其中:
第二個離子反應(yīng)的離子方程式是
 

最后一個離子反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)將1mol I2(g)和2mol H2(g)置于某2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):
H2(g)+I2(g)?2HI(g),△H<0.并達(dá)平衡.HI的體積分?jǐn)?shù)HI%隨時問變化曲線如圖2所示:
①達(dá)到平衡時,I2(g)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
②保持加入的反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,若改變反應(yīng)條件,在某一條件下HI%的變化如曲線1所示,則該條件可能是(寫出所有的可能性)
 
在這種條件下,平衡常數(shù)K值
 
(填“增大”、“變小”、“不變”或“可能變大也可能變小”)
③若保持溫度不變,在另一相同的2L密閉容器中加入1mol H2(g)和2mol HI(g),發(fā)生反應(yīng)達(dá)到平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2.已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程:H2O2→O2
①該反應(yīng)中的還原劑是
 
該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的過程是
 
 

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

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