下列圖中的實驗方案,能達到實驗目的是(  )
A、
驗證FeCl3對H2O2分解反應有催化作用
B、
探究溫度對平衡2NO2═N2O4的影響
C、
除去CO2氣體中混有的HCl
D、
比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強弱
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.應在溫度相同的條件下進行對比實驗;
B.根據(jù)顏色的變化可知平衡移動的方向;
C.CO2和HCl都可與碳酸鈉溶液反應;
D.鹽酸易揮發(fā),不能排除鹽酸的干擾.
解答: 解:A.溫度和催化劑都可影響反應速率,比較催化劑的影響,應在溫度相同的條件下進行對比實驗,故A錯誤;
B.將NO2球浸泡在冰水和熱水中,根據(jù)顏色的變化可知平衡移動的方向,以此可確定溫度對平衡移動的影響,故B正確;
C.CO2和HCl都可與碳酸鈉溶液反應,應用飽和碳酸氫鈉除雜,故C錯誤;
D.鹽酸易揮發(fā),不能排除鹽酸的干擾,應先通過飽和碳酸氫鈉除去二氧化碳中的氯化氫,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查較為綜合,涉及物質的性質對比、除雜等知識,側重于學生的分析能力、實驗能力和評價能力的考查,為高考常見題型和高頻考點,注意把握實驗的原理和實驗操作的嚴密性和可行性的評價,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有一種氣體在標準狀況下體積是4.48升,質量是14.2g,則該氣體的摩爾質量是( 。
A、28.4
B、28.4g?mol-1
C、71
D、71g?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

能用勒沙特列原理解釋的是(  )
A、500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應
B、低壓有利于合成氨的反應
C、SO2催化氧化成SO3的反應,往往需要使用催化劑
D、實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學用語使用正確的是( 。
A、NH4Br的電子式:
B、S2-的結構示意圖:
C、原子核內有18個中子的氯原子:
 
35
17
Cl
D、乙酸的分子式:CH3COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

向體積為VaL濃度為0.05mol?L-1CH3COOH溶液中加入體積為Vb L濃度為0.05mol?L-1KOH溶液,下列關系錯誤的是( 。
A、Va>Vb時:c (CH3COOH)+c (CH3COO-)>c (K+
B、Va=Vb時:c (CH3COOH)+c (H+)=c (OH-
C、Va<Vb時:c (CH3COO-)>c (K+)>c (OH-)>c (H+
D、Va與Vb任意比時:c (K+)+c (H+)=c (OH-)+c (CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:

人體內葡萄糖的消耗可用下列熱化學方程式表示:C6H12O6(s)+6O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H=-2800.6kJ?mol-1,如果某人每天消耗12 540kJ的熱量,則他每天至少需攝入葡萄糖的質量為(  )
A、806g
B、1000g
C、1250g
D、15000g

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖表示配制一定物質的量濃度的NaCl溶液的部分操作示意圖,其中有錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

糕點包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同.下列分析正確的是(  )
A、脫氧過程是吸熱反應,可降低溫度,延長糕點保質期
B、含2.24g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣672mL(標準狀況)
C、脫氧過程中碳做原電池負極,電極反應為:2H2O+O2+4 e-=4OH-
D、脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應為:Fe-2e-=Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國科學家在研究有機分子簇集和自由基化學領域中曾涉及如圖有機物:
該化合物中,官能團③的名稱是
 
,官能團①的電子式是
 
.該化合物是由
 
種氨基酸分子脫水形成的,它屬于
 
.該化合物水解所用的催化劑可以是
 
.寫出其中一種最簡單的氨基酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式
 

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