硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的一種儀器,請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)并回答問(wèn)題。
Ⅰ、硬質(zhì)玻璃管常作為氣體和固體反應(yīng)的場(chǎng)所,如圖(其他裝置省略,必要時(shí)可加熱)。

下列實(shí)驗(yàn)描述不正確的是      
A.固體A為無(wú)水硫酸銅時(shí),可以檢驗(yàn)氣體X中是否含有水蒸氣
B.固體A為銅時(shí),可以除去N2中的O2
C.在空氣流作用下,加熱氯化鐵晶體得到純凈的無(wú)水氯化鐵
D.將氨氣和空氣混合氣通過(guò)灼熱的鉑絲,可看到有紅棕色氣體生成
Ⅱ、進(jìn)行微量實(shí)驗(yàn):如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時(shí)間后,
a、b、c三個(gè)棉球變化如下表。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中的空白:

棉球
棉球上滴加的試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
 
                   
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色
 
b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br />離子方程式:
                                
c
 
                  
棉球變?yōu)榘咨?br /> 
結(jié)論:該氣體具有          性
 
Ⅰ、C       Ⅱ
棉球
棉球上滴加的試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
品紅試液
                   
 
 
b
 
 
離子方程式:
2OHˉ+SO2=SO32ˉ+H2O                                
c
含淀粉的碘水
                  
 
結(jié)論:該氣體具有  還原   性
 

試題分析:C、在空氣流作用下,加熱氯化鐵晶體得到純凈的氫氧化鐵,考慮Fe3+水解。
(1)a:品紅溶液;SO2與品紅反應(yīng)生成無(wú)色不穩(wěn)定物質(zhì),遇熱分解又生成SO2和品紅;
b:含酚酞的NaOH溶液,遇SO2反應(yīng),紅色退去。
c:碘與淀粉的混合溶液;還原2的性質(zhì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過(guò)化合反應(yīng)制得。已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在。
(1)某研究小組設(shè)計(jì)的制備N(xiāo)a2S2O3·5H2O的裝置和部分操作步驟如下。

Ⅰ.打開(kāi)K1關(guān)閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸,加熱。
Ⅱ.C中混合液被氣流攪動(dòng),反應(yīng)一段時(shí)間后,硫粉的量逐漸減少,當(dāng)C中溶液的pH 接近7時(shí),打開(kāi)K2,關(guān)閉K1即停止C中的反應(yīng),停止加熱。
Ⅲ.過(guò)濾C中的混合液。
Ⅳ.將濾液經(jīng)過(guò)              、過(guò)濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品Na2S2O3·5H2O。
①Ⅱ中,“當(dāng)C中溶液的pH接近7時(shí)即停止C中的反應(yīng)”的原因是                             (用離子方程式表示)。
②Ⅳ中,操作步驟是           、           
③裝置B中盛放的試劑是(填化學(xué)式)           溶液。
④有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),二氧化硫氣體產(chǎn)生緩慢以致后續(xù)現(xiàn)象不明顯,但又不存在氣密性問(wèn)題,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因                                                                                                                                               。
(2)常用Na2S2O3溶液測(cè)定廢水中Ba2的濃度,步驟如下:取廢水25.00 mL,控制適當(dāng)?shù)乃岫燃尤胱懔?K2Cr2O7溶液,得BaCrO4沉淀;過(guò)濾、洗滌后,用適量稀鹽酸溶解,此時(shí)CrO42-全部轉(zhuǎn)化為Cr2O72-;再加過(guò)KI溶液,充分反應(yīng)后得混合溶液V mL,將其平均分成4等份,加入淀粉溶液作指示劑,用0.001 0 mol·L-1的Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)完全時(shí),相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
編號(hào)
1
2
3
4
消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)
 
 
 
 
溶液的體積/mL
18.02
17.98
18.00
20.03
 
部分反應(yīng)離子方程式為:
①Cr2O72-+6I+14H=2Cr3+3I2+7H2O;
②I2+2S2O32-=2I+S4O62-。
則判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                                                                                                                               ,廢水中Ba2的物質(zhì)的量濃度                                                     _。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

向FeCl3和BaCl2的混合液中通入過(guò)量SO2,有白色沉淀產(chǎn)生。下列說(shuō)法正確的是
A.白色沉淀為BaSO3B.該實(shí)驗(yàn)表明FeCl3有還原性
C.反應(yīng)后溶液酸性增強(qiáng)D.反應(yīng)后滴加KSCN溶液顯紅色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)SO2說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.SO2能使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
B.SO2能使沾有KMnO4溶液的濾紙褪色,證明了SO2具有還原性
C.SO2能使品紅試紙褪色,證明了SO2的漂白性
D.SO2能使沾有酚酞和NaOH溶液的濾紙褪色,證明了SO2是酸性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室可用來(lái)干燥Cl2、HCl等氣體,這是利用了濃硫酸的__________性。 蔗糖遇濃硫酸變黑,是由于濃硫酸具有__________性。若將盛有濃硫酸的容器敞口放在空氣中一段時(shí)間后, 其質(zhì)量會(huì)__________(填“增加”、“減少”或“沒(méi)有變化”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)若某種固體物質(zhì)受熱發(fā)生了分解,下列說(shuō)法正確的是(     )
A.充分加熱后一定有固體殘留           B.加熱前后固體顏色一定無(wú)變化
C.加熱前后固體質(zhì)量一定有變化         D.一定生成了新的物質(zhì)
E.充分加熱后得到的殘留固體一定為混合物
(2)查閱資料:無(wú)水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開(kāi)始分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另外一種固體,則Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式                        。如果加熱溫度低于600℃,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個(gè)過(guò)程中HSO3的物質(zhì)的量濃度變化趨勢(shì)為                        
(3)如果加熱溫度高于600℃一段時(shí)間后,向所得固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則固體試樣跟鹽酸反應(yīng)生成淡黃色沉淀的離子方程式為                               ;此時(shí)在B、C兩裝置中可能觀察到得現(xiàn)象為                                              。
(4)在(3)中滴加足量鹽酸后,燒瓶?jī)?nèi)除Cl外,還存在另一種濃度較大的陰離子(X)。為檢驗(yàn)該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,以下是檢驗(yàn)陰離子(X)的兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為合理的方案是      (填“甲”或“乙”),請(qǐng)說(shuō)明另一方案不合理的原因                              。
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
方案乙:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100 mL氫硫酸溶液中通入二氧化硫氣體,溶液pH變化如圖所示,則原氫硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
A.0.5 mol/LB.0.05 mol/LC.1 mol/LD.0.1 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)用銅和硫酸做原料,設(shè)計(jì)了兩種制取硫酸銅的方案:
方案①:銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即
方案②:由
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“方案①”中銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的__________性和____________性。
(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案更合理?_______(答編號(hào))。理由是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組進(jìn)行Na2SO3的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究。
(1)在白色點(diǎn)滴板的a、b、c三個(gè)凹槽中滴有Na2SO3溶液,再分別滴加下圖所示的試劑:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
a
溴水褪色
b
產(chǎn)生淡黃色沉淀
c
滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去
 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析:
① a中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明Na2SO3具有     性。
② b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是      。
③ 應(yīng)用化學(xué)平衡原理解釋c中現(xiàn)象(用化學(xué)用語(yǔ)及簡(jiǎn)單文字表述)        。
(2)在用NaOH 溶液吸收SO2的過(guò)程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3的混合溶液,溶液pH 隨n(SO32-):n(HSO3-) 變化關(guān)系如下表:
    n(SO32—): n(HSO3)
91:9
1:1
9:91
pH
8.2
7.2
6.2
 
① 當(dāng)吸收液中n(SO32-):n(HSO3-) ="10:1" 時(shí),溶液中離子濃度關(guān)系正確的是  (填字母)。
A.c(Na+) +c(H+) = 2c(SO32-) +c(HSO3-) + c(OH-)
B.c(Na+) > c(HSO3-) >  c(SO32-) > c(OH-)>c(H+)
C.c(Na+) > c(SO32-)  > c(HSO3-) > c(OH-)>c(H+)
②若n(SO32-):n(HSO3-) = 3:2,則0.8 mol NaOH溶液吸收了標(biāo)準(zhǔn)狀況下的SO2       L。

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