氯化銅是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品。某研究小組用粗銅(含雜質Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)。
(1)實驗室采用如下圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應轉化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去)。
① 儀器A的名稱是 。
② 裝置B中發(fā)生反應的離子方程式是 。
③ 有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要(填“是”或“否”) 。
④裝置Ⅳ中盛裝的試劑是 ,其作用是 。
(2)在CuCl2溶液轉化為CuCl2·2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)辄S綠色。小組同學欲探究其原因。
已知:在氯化銅溶液中有如下轉化關系:
Cu(H2O)42+(aq)
+4Cl-(aq)CuCl42-(aq) +4H2O(l)
藍色 黃色
① 上述反應的化學平衡常數表達式是K= 。若增大氯離子濃度,K值(填“增大”、“減小”或“不變”) 。
② 現(xiàn)欲使溶液由黃色變成黃綠色或藍色,請寫出兩種可采用的方法
a. b. 。
(1)①分液漏斗(1分)
、贛nO2 +4H++2Cl-
Mn2++ Cl2↑+2H2O(2分)
③否(1分) ④NaOH溶液(1分) 吸收未反應的氯氣,防止污染空氣(1分)
(2)①(2分)不變(1分)
②a.加水稀釋 b.AgNO3溶液 (各2分)
【解析】(1)①根據儀器的結構可判斷,A是分液漏斗。
②二氧化錳能氧化濃鹽酸,生成氯氣,方程式為MnO2 +4H++2Cl-
Mn2++ Cl2↑+2H2O。
③應用氯化氫和銅不反應,所以沒有必要除去氯化氫。
④應用氯氣有毒,相應尾氣處理裝置,即試劑是氫氧化鈉溶液,作用是吸收未反應的氯氣,防止污染空氣。
(2)①平衡常數是在一定條件下,可逆反應達到平衡狀態(tài)時,生成物濃度的冪之積和反應物濃度的冪之積的比值,所以根據方程式可知,平衡常數的表達式是
;平衡常數這與溫度有關系,所以增大氯離子濃度,平衡常數不變。
②欲使溶液由黃色變成黃綠色或藍色,則平衡應該向逆反應方向移動,所以改變的條件可以是a.加水稀釋 b.AgNO3溶液。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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氫氧化物開始沉淀時的pH | 氫氧化物完全沉淀時的pH | |
Cu2+ Fe2+ Fe3+ |
4.7 4.0 1.9 |
6.7 9.0 3.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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c(CuCl 42- ) |
c[Cu(H2O) 42- ]?c4(Cl-) |
c(CuCl 42- ) |
c[Cu(H2O) 42- ]?c4(Cl-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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c(Cu
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c[Cu
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c(Cu
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c[Cu
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科目:高中化學 來源: 題型:
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c(CuCl 42- ) |
c[Cu(H2O) 42+ ]?c4(Cl-) |
c(CuCl 42- ) |
c[Cu(H2O) 42+ ]?c4(Cl-) |
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