對于氣相反應,用某組分(B)的平衡壓強(pB)代替物質的量濃度(cB)也可表示平衡常數(記作Kp),則反應CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH=206.2 kJ·mol-1的Kp=________,隨著溫度的升高,該平衡常數________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)(天津高考)寫出WO3(s)+3H2(g)W(s)+3H2O(g)的化學平衡常數表達式為________。
(3)(福建高考)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進行2A(g)+B(g)2C(g)+D(s)反應,按下表數據投料,反應達到平衡狀態(tài),測得體系壓強升高。簡述該反應的平衡常數與溫度的變化關系:________。
物質 | A | B | C | D |
起始投料/mol | 2 | 1 | 2 | 0 |
科目:高中化學 來源: 題型:
在5L的密閉容器中進行下述反應
30S內,NO增加了0.3mol,則在30S內,該反應的平均反應速率正確的是
A.V(O2 )=0.01mol·L-1·s-1 B. V(NO )=0.08mol·L-1·s-1
C. V(H2O)=0.01mol·L-1·s-1 D. V(NH3)=0.002mol·L-1·s-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列圖示與對應的敘述相符的是
A.圖Ⅰ中 可以看出反應A(g)=C(g)的△H=(E1-E4)kJ·mol-1
B.圖Ⅱ表示一定條件下進行的反應2SO2+O22SO3 各成分的物質的量變化,t2時刻改變的條件可能是擴大了容器的體積
C.圖Ⅲ表示將CO2通入NaOH的稀溶液中,隨著CO2的通入,溶液中水電離出的c(H+)變化關系
D.圖Ⅳ曲線表示用0.1000mol/LNaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸,由此可判斷HX的酸性最強
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素W、X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數依次增大。已知Y原子最外層電子數與核外電子總數之比為3∶4,M原子的最外層電子數與次外層電子數之比為3∶4,且M原子的質子數是Y原子的2倍;X元素的最高正價與最低負價絕對值之差為2;N-、Z+、W+的半徑逐漸減;化合物WN常溫下為氣體,據此回答下列問題:
(1)W與Y可分別形成10電子和18電子的分子,寫出該18電子分子轉化成10電子分子的化學方程式:_________________________________________。
(2)下圖表示由上述兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應前后的轉化關系,請寫出該轉化過程的化學方程式:_________________。
(3)A、B均為由上述六種元素中的三種元素組成的強電解質,且組成元素的原子個數之比均為1∶1∶1。若在各自的水溶液中,A能抑制水的電離,B能促進水的電離,則A的化學式為________,B的電子式是________。
(4)XY2與H2O反應的離子方程式為__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
氫氣既是最理想的能源又是重要的化工原料,用甲烷制氫氣是一種廉價的制氫方法。有關的熱化學方程式如下:
①CH4(g)+O2(g)CO(g)+2H2(g) ΔH<0
②CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) ΔH>0
下列說法不正確的是( )
A.當反應①中v(CH4)正=v(CO)逆時,表明該反應達平衡狀態(tài)
B.其他條件不變時,增大體系壓強,反應①、②中甲烷的轉化率均減小
C.使用高效催化劑可以加快反應速率,同時提高CH4的轉化率
D.同一容器內同時發(fā)生反應①與②時,容器內溫度可能保持不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
為使Fe2+、Fe3+、Zn2+較完全地形成氫氧化物沉淀,溶液的酸堿度分別為pH 7.7、pH 4.5、pH 6.6。某硫酸鋅酸性溶液中含有少量Fe2+、Fe3+雜質離子,為除去這些離子制得純凈的ZnSO4,應加入的試劑是( )
A.H2O2,ZnO B.氨水
C.KMnO4,ZnCO3 D.NaOH溶液
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在FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉,若充分反應后溶液的質量沒有變化,則原混合溶液中Fe3+和Cu2+的物質的量濃度之比為( )
A.2∶7 B.1∶7 C.7∶1 D.5∶14
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科目:高中化學 來源: 題型:
巴豆酸的結構為CH3—CH CH—COOH,現有 ①HCl;②溴水;③純堿溶液;
④2—丙醇;⑤酸化的高錳酸鉀溶液。能與巴豆酸反應的物質組合是
A.②④⑤ B.①③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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將一淺綠色溶液,置于空氣中,變黃色。將此黃色溶液逐滴滴入沸水中,形成一種紅褐色膠體,下列說法中錯誤的是( )
A.該淺綠色溶液中含有Fe2+,在空氣中被氧化為Fe3+
B.欲檢驗該黃色溶液中是否含有未被氧化的Fe2+,向其中滴加KSCN溶液
C.配制該淺綠色溶液,要向其中加少量酸與鐵粉,目的是為了防止Fe2+的水解與氧化
D.欲檢驗淺綠色溶液中是否含有Fe3+,滴入KSCN溶液,看是否變紅色
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