已知下列物質(zhì)的名稱分別是
名稱 | 硫代硫酸鈉 | 多硫化鈣 | 過(guò)氧化鋇 | 超氧化鉀 |
化學(xué)式 | Na2S2O3 | CaSx | BaO2 | KO2 |
根據(jù)上述命名規(guī)律回答:K2CS3應(yīng)命名為
A.三硫代碳酸鉀 B.多硫碳酸鉀 C.過(guò)硫碳酸鉀 D.超硫碳酸鉀
【知識(shí)點(diǎn)】含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用 D3
【答案解析】A 解析:A Na2S2O3可看作硫酸鈉(Na2SO4)中一個(gè)氧原子被一個(gè)硫原子代替,故稱硫代硫酸鈉,CaSx可看作硫化鈣(CaS)中硫原子數(shù)目增加,故稱多硫化鈣,BaO2可看作氧化鋇(BaO)中增加一個(gè)氧原子,故稱過(guò)氧化鋇,而K2CS3的可看作是K2CO3中三個(gè)氧原子被三個(gè)硫原子代替,和Na2S2O3命名原理一樣,故K2CS3與Na2S2O3的讀法相似,應(yīng)該讀作三硫代碳酸鉀。
【思路點(diǎn)撥】本題考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的讀法,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列判斷正確的是 ( )
A.18gH2O含有的氫原子數(shù)目為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2O含有的分子數(shù)目為NA
C.24g Mg變?yōu)镸g2+時(shí)失去的電子數(shù)為NA
D.常溫常壓下,71gCl2中含有的分子數(shù)為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)能夠完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) |
A | 三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗 | 煅燒石灰石制取生石灰 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、100 mL容量瓶 | 用濃鹽酸配制100mL 0.1 mol·L-1的稀鹽酸溶液 |
C | 燒杯、玻璃棒、分液漏斗 | 用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇 |
D | 燒杯、酸式滴定管、堿式滴定管 | 用H2SO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知濃度的NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氨的合成是最重要的化工生產(chǎn)之一。
Ⅰ.工業(yè)上合成氨用的H2有多種制取的方法:
① 用焦炭跟水反應(yīng):C(s) + H2O(g) CO(g) + H2(g);
② 用天然氣跟水蒸氣反應(yīng):CH4(g) + H2O(g) CO(g)+ 3H2(g)
已知有關(guān)反應(yīng)的能量變化如下圖,且方法②的反應(yīng)只能在高溫下發(fā)生,
則方法②中反應(yīng)的ΔH =___________ kJ/moL。
Ⅱ.在3個(gè)1L的密閉容器中,同溫度下、使用相同催化劑分別進(jìn)行反應(yīng):
3H2(g) + N2(g) 2NH3(g),按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)為:
容 器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 3 mol H2、2 mol N2 | 6 mol H2、4mol N2 | 2 mol NH3 |
達(dá)到平衡的時(shí)間(min) | t | 5 | 8 |
平衡時(shí)N2的濃度(mol·L-1) | c1 | 3 | |
N2的體積分?jǐn)?shù) | ω1 | ω2 | ω3 |
混合氣體密度(g·L-1) | ρ1 | ρ2 |
(1) 下列能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1︰3︰2 b.v(N2)正=3v(H2)逆
c.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 d.混合氣體的密度保持不變
(2) 甲容器中達(dá)到平衡所需要的時(shí)間t 5min (填>、< 或=)
(3) 乙中從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)N2的平均反應(yīng)速率 (注明單位)。
(4) 分析上表數(shù)據(jù),下列關(guān)系正確的是________.
a.2c1 = 3mol/L b.ω1 = ω2 c. 2ρ1 = ρ2
(5) 該溫度下,容器乙中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________(用分?jǐn)?shù)表示)(mol/L)-2。
(6) 常溫下NH4+(aq) + H2O(l) NH3•H2O(aq) + H+(aq)的化學(xué)平衡常數(shù)為5.55×10—10 mol·L—1,則NH3•H2O的電離平衡常數(shù)K= (保留三位有效數(shù)字)。已知草酸的電離常數(shù)為:Ka1=5.9×10—2 Ka2=6.4×10—5,則草酸氫銨的水溶液中離子濃度由大到小的順序是:________________________________________。
Ⅲ.(1)有人設(shè)想以N2和H2為反應(yīng)物,以溶有A的稀鹽酸為電解質(zhì)溶液,可制造出既能提供電能,又能固氮的新型燃料電池,裝置如圖1所示。
電池正極的電極反應(yīng)式是 ,A是 。
(2)用氨合成尿素的反應(yīng)為2NH3(g) + CO2(g) CO(NH2)2(s)+ H2O(g)。工業(yè)生產(chǎn)時(shí),原料氣帶有水蒸氣。圖2表示CO2的轉(zhuǎn)化率與氨碳比、水碳比的變化關(guān)系。
①曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對(duì)應(yīng)的水碳比最大的是 。
②測(cè)得B點(diǎn)氨的轉(zhuǎn)化率為40%,則x1 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列表示化學(xué)反應(yīng)的離子方程式,其中正確的是
A.NaAlO2溶液中滴加過(guò)量鹽酸:AlO2-+H2O+H+= AI(OH)3
B.氯氣通入冷水中:Cl2+H2O2H++Cl- +ClO-
C.苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:2C6H5O-+CO2+H2O =2C6H5OH +CO32-
D.FeCl3溶液與Cu反應(yīng):2Fe3++Cu = 2Fe2++ Cu2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于溶液和膠體的敘述,正確的是
A.溶液是電中性的,膠體是帶電的
B.通電時(shí),溶液中的溶質(zhì)粒子分別向兩極移動(dòng),膠體中的分散質(zhì)粒子向某一極移動(dòng)
C.溶液中溶質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)律,即布朗運(yùn)動(dòng)
D.一束光線分別通過(guò)溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒(méi)有
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組采用HgSO4作催化劑,使乙炔水化為乙醛(在75℃左右)。但HgSO4遇到某些特定物質(zhì)常會(huì)發(fā)生催化劑中毒而失去催化作用,H2S就是其中一種,F(xiàn)選用塊狀電石、濃H2SO4、水、NaOH溶液、HgO粉末五種物質(zhì)制乙醛,裝置圖如下所示,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),儀器A中盛放電石,B中應(yīng)裝入_______,其作用是_________ 。
(2)儀器D中盛放水,其作用是__________________________________________ 。
(3)蒸餾燒瓶F中應(yīng)加入HgO和另外兩種試劑,若將三者分別直接加入,請(qǐng)按加入的先后順序?qū)懗霭℉gO在內(nèi)的各種試劑的名稱_______________________ 。
(4)所選用溫度計(jì)G的量程表示正確的是________ 。
A.0℃~50℃ B.0℃~100℃ C.0℃~200℃ D.50℃~100℃
(5)檢驗(yàn)乙醛已制出的操作、現(xiàn)象是______________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.在0.1 mol·L-1 NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO)>c(CO)>c(H2CO3)
B.在0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(HCO)+c(H2CO3)
C. 向0.2 mol·L-1 NaHCO3溶液中加入等體積0.1 mol·L-1 NaOH溶液:c(CO)>c(HCO)>c(OH-)>c(H+)
D.常溫下,CH3COONa和CH3COOH混合溶液[pH=7,c(Na+)=0.1 mol·L-1:
c(Na+)=c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)=c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師將鈉與氯氣反應(yīng)的裝置作如下改進(jìn):將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,生成大量白煙。
以下敘述中,錯(cuò)誤的是
A.白煙中的固體小顆粒是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免污染空氣
C.鈉在氯氣中著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.發(fā)生的反應(yīng)為2Na+Cl22NaCl
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