在425℃時,1L密閉容器中進行反應:H2(g)+I2(g) 2HI(g),以不同的方式加入反應
物或生成物均達到平衡(如下圖)
(1)將圖示3種情況的反應物、生成物的初始濃度和平衡濃度填入表格。
(2)以上3種情況達到化學平衡是否為同一平衡狀態(tài)?由圖中的事實可以說明化學平衡具有哪些特征?
(3)等溫、等容情況下,等效平衡的條件是什么?
科目:高中化學 來源: 題型:
(1)用18 mol/L的硫酸配制100 mL 1.0 mol/L的硫酸,若實驗儀器有:A.100 mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50 mL容量瓶 E.25 mL酸式滴定管 F.膠頭滴管 G.50 mL燒杯 H.100 mL容量瓶
實驗時所需儀器的先后順序是(填入編號)____________________________________。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填寫編號)________。
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1 cm~2 cm處,用滴管滴加蒸餾水到標線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用滴定管量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1 cm~2 cm處,用滴管滴加蒸餾水到標線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉或搖動多次
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,將2 mol A和3 mol B充入一密閉容器中,發(fā)生反應:aA(g)+B(g) C(g)+D(g),5 min
后達到平衡.已知該溫度下其平衡常數(shù)K=1,若溫度不變時將容器的體積擴大為原來的10倍,A的轉化率
不發(fā)生變化,則 ( )
A.a=3 B.a=2
C.B的轉化率為40% D.B的轉化率為60%
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定溫度時,向容積為2L的密閉容器中充入一定量的SO2和O2,發(fā)生反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ∆H=−196kJ·moL−1,一段時間后達平衡,反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)見下表:
反應時間/min | n(SO2)/mol | n(O2)/mol |
0 | 2 | 1 |
5 | 1.2 | |
10 | 0.4 | |
15 | 0.8 |
下列說法不正確的是
A.反應在前5min的平均速率為v (SO2)=0.08mol·L−1 min−1
B.保持溫度不變,向平衡后的容器中再充入1molSO2和0.5molO2時,v (正)> v (逆)
C.保持其他條件不變,若起始時向容器中充入2molSO3,達平衡時吸收78.4kJ的熱量
D.相同溫度下,起始時向容器中充入1.5mol SO3,達平衡時SO3的轉化率為40%
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科目:高中化學 來源: 題型:
高溫下,某反應達平衡,平衡常數(shù)
恒容時,溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是
A.該反應的焓變?yōu)檎?/p>
B.恒溫恒容下,增大壓強,H2濃度一定減小
C.升高溫度,逆反應速率減小
D.該反應的化學方程式為CO+ H2O CO2+H2
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科目:高中化學 來源: 題型:
可逆反應2A+B2C(g)+Q(Q>0)隨T(℃)變化氣體平均相對分子質(zhì)量的變化如圖所示,則下列敘述中正確的是( )
A.A和B可能都是固體 B.A和B一定都是氣體
C.A和B可能都是氣體 D.若B為固體,則A一定為氣體
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列有關儀器的使用方法或實驗操作正確的是( )
A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進烘箱中烘干
B.酸式滴定管裝標準液前,必須先用該溶液潤洗
C.酸堿滴定實驗中,用待測溶液潤洗錐形瓶以減小實驗誤差
D.用容量瓶配溶液時,若加水超過刻度線,立即用滴定管吸出多余液體。
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科目:高中化學 來源: 題型:
羥基扁桃酸是藥物合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸反應制得。
下列有關說法正確的是
A.該反應是取代反應
B.乙醛酸與H2在熱的鎳催化下反應生成乙二醇
C.1 mol羥基扁桃酸能與3 mol NaOH反應
D.1 mol羥基扁桃酸能與1 mol NaHCO3反應
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