9.下列變化,需要加入適當(dāng)?shù)倪原劑才能實(shí)現(xiàn)的( 。
A.HCl→Cl2B.H2S→SO2C.Fe2O3→FeD.CaO→Ca(OH)2

分析 需要加入適當(dāng)?shù)倪原劑才能實(shí)現(xiàn),說(shuō)明給予物質(zhì)作氧化劑,在反應(yīng)中得電子化合價(jià)降低,據(jù)此分析解答.

解答 解:A.該反應(yīng)中Cl元素化合價(jià)由-1價(jià)變?yōu)?價(jià),則氯化氫作還原劑,需要氧化劑才能實(shí)現(xiàn),如高錳酸鉀等,故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)中S元素化合價(jià)由-2價(jià)變?yōu)?4價(jià),則硫化氫是還原劑,需要氧化劑才能實(shí)現(xiàn),如氧氣等,故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)中Fe元素化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?價(jià),所以氧化鐵作氧化劑,需要還原劑才能實(shí)現(xiàn),如C、CO等,故C正確;
D.該反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變,不需要發(fā)生氧化還原反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn),故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),側(cè)重考查基本概念,明確元素化合價(jià)變化與氧化劑、還原劑關(guān)系是解本題關(guān)鍵,熟悉常見(jiàn)元素化合價(jià),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.報(bào)道,科學(xué)家已成功合成了少量N4,有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是( 。
A.N4和N2是互為同位素
B.N4的摩爾質(zhì)量是56g
C.相同質(zhì)量的N4和N2所含原子個(gè)數(shù)比為2:1
D.每個(gè)N4分子含有28個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.簡(jiǎn)單計(jì)算:
(1)0.5mol CH4的質(zhì)量是8g,含12.04×6.02×1023個(gè)氫原子,5×6.02×1023個(gè)質(zhì)子.
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L的HCl 溶于水配成100mL的溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為2.0 mol/L,將上述溶液加水稀釋到200mL,取出5mL,這5mL溶液的物質(zhì)的量濃度是1.0mol/L.
(3)科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2,原子個(gè)數(shù)之比=1:1,分子個(gè)數(shù)之比=2:3.
(4)一定條件下,21.6gA單質(zhì)與1.20molCl 2完全反應(yīng),生成0.8molAClx,則x=3,A的摩爾質(zhì)量為27g/mol.
(5)由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其中c(H+)=0.1mol/L,c(Al3+)=0.4mol/L,c(SO42-)=0.8mol/L,則c(K+)為0.3mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.11.0g 由${\;}_{1}^{2}$H和${\;}_{8}^{18}$O組成的水分子,其中含中子數(shù)為6mol,電子數(shù)為5mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(I)在一個(gè)容積固定不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?2Z(g),已知將2molX和1molY充入該容器中,反應(yīng)在絕熱條件下達(dá)到平衡時(shí),Z的物質(zhì)的量為pmol.回答下列問(wèn)題:
(1)若把2molX和1molY充入該容器時(shí),處于狀態(tài)I,達(dá)到平衡時(shí)處于狀態(tài)II(如圖1),則該反應(yīng)的△H< 0; 熵變△S<0  ( 填:“<,>,=”).該反應(yīng)在低溫(填高溫或低溫)條件下能自發(fā)進(jìn)行.

(2)該反應(yīng)的v-t圖象如圖2中左圖所示.若其他條件不變,僅在反應(yīng)前加入合適的催化劑,則其v-t圖象如圖2中右圖所示.以下說(shuō)法正確的是②③⑤
①a1>a2  ②b1<b2  ③t1>t2  ④右圖中陰影部分面積更大⑤兩圖中陰影部分面積相等
(3)若該反應(yīng)在容積可變的密閉容器中發(fā)生,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中X的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖3所示.下列說(shuō)法正確的是BD.
A. A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C                 B. A、C兩點(diǎn)的氣體密度:A<C
C. B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:B<C    D. 由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法

(II)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表
壓強(qiáng)p/Pa2×1055×1051×106
c(A)/mol•L-10.080.200.44
(1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡不移動(dòng)(填:向左,向右,不)
(2)維持壓強(qiáng)為2×105 Pa,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當(dāng)重新達(dá)到平衡時(shí),體系中氣體總物質(zhì)的量是(a+b)mol.
(3)其他條件相同時(shí),在上述三個(gè)壓強(qiáng)下分別發(fā)生該反應(yīng).2×105 Pa時(shí),A的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化如圖4,請(qǐng)?jiān)趫D4中補(bǔ)充畫(huà)出壓強(qiáng)分別為5×105 Pa 和1×106 Pa時(shí),A的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化曲線(請(qǐng)?jiān)趫D4上畫(huà)出曲線并標(biāo)出相應(yīng)壓強(qiáng)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.鐵在一定條件下與O2,水蒸氣反應(yīng)的共同產(chǎn)物是( 。
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀的是①②③⑤(填序號(hào))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知(1)Cu2+、Fe2+在pH為 4~5的條件下不水解,而這一條件下Fe3+幾乎全部水解.
(2)雙氧水(H2O2)是強(qiáng)氧化劑,在酸性條件下,它的還原產(chǎn)物是H2O.現(xiàn)用粗氧化銅(CuO中含少量Fe)制取CuCl2溶液的過(guò)程如下:
①取50mL純凈的鹽酸,加入一定量的粗CuO加熱攪拌、充分反應(yīng)后過(guò)濾,測(cè)知濾液的pH=3.
②向?yàn)V液中加入雙氧水、攪拌.
③調(diào)節(jié)②中溶液的pH至4,過(guò)濾.
④把③所得濾液濃縮.
(1)②中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O.
(2)③中使pH升高到4,采取的措施是:加入過(guò)量的D并微熱、攪拌.
A.NaOH          B.氨水C.CuCl2             D.CuO
(3)③中過(guò)濾后濾渣的成分是Fe(OH)3、CuO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定一定量的高錳酸鉀加熱產(chǎn)生氧氣的體積
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:稱取3g高錳酸鉀固體放入裝置①的試管中,裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
第二步:先把裝置①、②、③連接,后點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱(橫線上填“先”或“后”)這樣做的理由是將產(chǎn)生的氣體全部收入瓶中,準(zhǔn)確測(cè)量體積 裝置接口的連接順序是acbd
第三步:當(dāng)裝置②中的液面不再變化時(shí),移去酒精燈,試管冷卻后,斷開(kāi)連接.將裝置②的集氣瓶密封,并貼上標(biāo)簽備用.
第四步:取出量筒內(nèi)的導(dǎo)氣管,讀取量筒內(nèi)水的體積并記錄.讀數(shù)時(shí),視線必須與凹液面最低點(diǎn)保持水平.

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同步練習(xí)冊(cè)答案