(6分)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。用FeCl3溶液做腐蝕液與Cu反應生成CuCl2和FeCl2。
(1)寫出該反應的化學方程式 。
(2)印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2、FeCl3,任意排放會造成環(huán)境污染及資源的浪費。通過下列流程可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液,作為腐蝕液原料循環(huán)使用。
Ⅰ、步驟②需加入的試劑A是 (填化學式);
Ⅱ、步驟③通入的氣體B是 (填化學式),寫出該反應的離子方程式:
(6分)(1)2FeCl3+Cu = 2FeCl2+CuCl2(2分);
(2)(Ⅰ)HCl(1分);(Ⅱ)Cl2(1分);2Fe2++Cl2 = 2Fe3++2Cl-(2分);
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意,結(jié)合氧化還原反應中的電子守恒及質(zhì)量守恒定律,可得該反應的化學方程式是2FeCl3+Cu = 2FeCl2+CuCl2;(2)印刷電路的廢腐蝕液含有大量CuCl2、FeCl2、FeCl3,向該溶液中加入過量的Fe粉,會發(fā)生反應:FeCl3+Fe=3FeCl2; Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,充分反應后過濾,在濾渣中含有Cu及過量的Fe,,向其中加入過量的稀HCl,由于Fe在金屬活動性H的前邊,可以與酸發(fā)生置換反應:Fe+2HCl= FeCl2+H2↑,而Cu不能反應,因此過濾、洗滌就得到純凈的Cu,把濾液1、2合并,再向其中通入過量的Cl2,發(fā)生反應:2Fe2++Cl2 = 2Fe3++2Cl-,溶液為FeCl3。
考點:考查關(guān)于Fe元素的單質(zhì)及化合物的性質(zhì)的知識。
考點分析: 考點1:鐵及其化合物 考點2:銅及其化合物 試題屬性科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省長望瀏寧四縣高三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關(guān),研究它們的綜合利用有重要意義。
(1)氧化—還原法消除氮氧化物的轉(zhuǎn)化:
①反應Ⅰ為:NO+O3=NO2+O2,生成11.2 L O2(標準狀況)時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。
②反應Ⅱ中,當n(NO2)∶n[CO(NH2)2]=3∶2時,反應的化學方程式是 。
(2)硝化法是一種古老的生產(chǎn)硫酸的方法,同時實現(xiàn)了氮氧化物的循環(huán)轉(zhuǎn)化,主要反應為:NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) △H=-41.8 kJ·mol-1已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-196.6 kJ·mol-1寫出NO和O2反應生成NO2的熱化學方程式 。
(3)某化學興趣小組構(gòu)想將NO轉(zhuǎn)化為HNO3,裝置如下圖,電極為多孔惰性材料。則負極的電極反應式是 。
(4)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應原理為:2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g);
①該反應平衡常數(shù)表達式為K= 。
②已知在某壓強下,該反應在不同溫度、不同投料比時,CO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示。該反應的ΔH________(填“>”、“<”或“=”)0。
(5)合成氣CO和H2在一定條件下能發(fā)生如下反應:CO(g) +2H2(g)CH3OH(g) △H<0。在容積均為VL的I、Ⅱ、Ⅲ三個相同密閉容器中分別充入amol CO和2a mol H2,三個容器的反應溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變,在其他條件相同的情況下,實驗測得反應均進行到t min時CO的體積分數(shù)如圖所示,此時I、Ⅱ、Ⅲ三個容器中一定達到化學平衡狀態(tài)的是 ;若三個容器內(nèi)的反應都達到化學平衡時,CO轉(zhuǎn)化率最大的反應溫度是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市高三下學期開學聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其c(H+)=0.1 mol·L-1,c(Al3+)=0.4 mol·L-1,(SO42—)=0.8 mol·L-1,則c(K+)為
A.0.15 mol·L-1 B.0.2 mol·L-1 C.0.3 mol·L-1 D.0.4 mol·L-1
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省漳州市高三3月質(zhì)量檢查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑,實驗室中可通過以下反應制得:
2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O
據(jù)此,下列說法不正確的是
A.KClO3發(fā)生還原反應
B.H2C2O4在反應中被氧化
C.H2C2O4的氧化性強于ClO2的氧化性
D.每1 mol ClO2生成,該反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為6.02×1023
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015四川省資陽市高一上學期學期期末化學試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)將一定質(zhì)量的鎂鋁合金投入100 mL一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸中,合金全部溶解,向所得溶液中滴加5 mol/L NaOH溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的體積的關(guān)系如圖所示。
(1)當沉淀達到最大值時,Al(OH)3的質(zhì)量;
(2)原合金中Mg的質(zhì)量;
(3)鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015四川省資陽市高一上學期學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于 CO和CO2說法正確的是
A.質(zhì)量相等時,分子數(shù)之比7∶11
B.同溫同壓下,密度之比7∶11
C.物質(zhì)的量相同時,體積之比1∶1
D.原子數(shù)相同時,物質(zhì)的量之比2∶3
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015四川省資陽市高一上學期學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作不能達到相應目的的是
A.干燥Cl2 | B.分離汽油與食鹽溶液 | C.實驗室制取少量蒸餾水 | D.比較Na2CO3與NaHCO3的穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015四川省資陽市高二上學期學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應:PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g) 達平衡時PCl5為0.40 mol,如果此時再加入2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質(zhì)的量是
A.小于0.40 mol B.大于0.80 mol
C.等于0.80 mol D.大于0.40 mol,小于0.80 mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014-2015上海市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于某溫度時的飽和溶液的說法中,正確的是
A.已溶解的溶質(zhì)和未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量相等
B.溶質(zhì)不再溶解,因此從表面看溶質(zhì)不再減少,也不再增加
C.升高溫度,飽和溶液將變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.溶質(zhì)的溶解和結(jié)晶繼續(xù)進行,且速率相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com